【題目】下列利用相關(guān)數(shù)據(jù)作出的推理或判斷一定正確的是
A．利用焓變數(shù)據(jù)判斷反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行
B．利用溶液的pH判斷該溶液的酸堿性
C．利用平衡常數(shù)判斷反應(yīng)進(jìn)行的程度大小
D．利用反應(yīng)熱數(shù)據(jù)判斷反應(yīng)速率的大小
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)有部分元素的性質(zhì)、用途與原子(或分子)結(jié)構(gòu)如表所示：
元素編號(hào) | 元素性質(zhì)與原子(或分子)結(jié)構(gòu) |
W | 周期表中原子半徑最小的元素 |
X | 氫化物可與其最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)生成鹽 |
Y | 一種核素在考古時(shí)常用來鑒定一些文物的年代 |
Z | M層比K層少1個(gè)電子 |
T | 存在兩種同素異形體，其中一種可吸收紫外線 |
（1）元素Y在周期表中的位置第____，元素T的簡(jiǎn)單離子結(jié)構(gòu)示意圖_____。
（2）W、X、Z、T中有兩種元素能形成既有離子鍵又有非極性共價(jià)鍵的化合物，寫出該化合物的電子式____________。
（3）元素W與元素X、T可以分別形成多種核外電子總數(shù)為10的微粒，其中有四種微粒可以發(fā)生反應(yīng)：甲 + 乙 
丙 + 丁，該反應(yīng)為：_____________。
（4）元素X與元素W以原子個(gè)數(shù)比1∶2化合形成常用于火箭燃料的化合物戊，元素T和元素W以原子個(gè)數(shù)比為1∶1化合形成化合物己，戊與己能發(fā)生氧化還原反應(yīng)，生成X單質(zhì)和另一種液體化合物，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下列事實(shí)：①X+Y2+=X2++Y；②Z+2H2O（冷水）=Z(OH)2+H2↑；③Z2+的氧化性比X2+弱；④由Y、W做電極組成的原電池，電極反應(yīng)為W2++2eˉ = W，Y－2eˉ=Y2+。可知X、Y、W、Z的還原性由強(qiáng)到弱的順序是
A. X＞Z＞Y＞W(wǎng) B. Z＞W(wǎng)＞X＞Y C. Z＞X＞Y＞W(wǎng) D. Z＞Y＞X＞W(wǎng)
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】以鉛蓄電池為電源，石墨為電極電解CuSO4溶液，裝置如圖。若一段時(shí)間后Y電極上有6.4 g紅色物質(zhì)析出，停止電解。下列說法正確的是 （ ）
A. a為鉛蓄電池的負(fù)極 B. 電解過程中SO42－向右側(cè)移動(dòng)
C. 電解結(jié)束時(shí)，左側(cè)溶液質(zhì)量增重8g D. 鉛蓄電池工作時(shí)正極電極反應(yīng)式為：PbSO4+2e－＝Pb+SO42－
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】元素周期表的形式多種多樣，下圖是扇形元素周期表的一部分（1～36號(hào)元素），對(duì)比中學(xué)常見元素周期表，思考扇形元素周期表的填充規(guī)律，并回答下列問題：
(1)L元素在常見周期表中所處的位置是________，其單質(zhì)與A2E反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。
(2)元素F、G、J、K、M對(duì)應(yīng)簡(jiǎn)單離子的離子半徑由大到小的順序是（用離子符號(hào)表示）___________。
(3)用電子式表示MO2的形成過程：_______________。
(4)B、F、G三種元素最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物堿性最強(qiáng)的是__________（填化學(xué)式）。比較元素C和J的非金屬性強(qiáng)弱：C______J（填“強(qiáng)于”或“弱于”）。
(5)向元素B和N形成的化合物的水溶液中，加入元素K的單質(zhì)，所發(fā)生的反應(yīng)的離子方程式為_____；反應(yīng)后，向溶液中加入C、K形成的化合物，現(xiàn)象為___________。
(6)均由A、B、E、J四種元素組成的兩種化合物可相互反應(yīng)，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列描述中，不符合生產(chǎn)實(shí)際的是
A．利用外加電流的陰極保護(hù)法，可以將水下的鋼閘門與電源正極相連
B．電解法精煉粗銅，用純銅作陰極
C．為保護(hù)地下管道中的金屬鐵，可將其接在外接電源的負(fù)極上
D．在鍍件上電鍍鋅，用鋅作陽(yáng)極
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為探究生活中兩種常見的有機(jī)物的性質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)題目要求填寫下列空格：
（1）如上圖1所示，試管中裝乙醇產(chǎn)生的氣體為__________（填名稱）；
（2）如上圖2所示，把加熱的銅絲插入到裝有乙醇的試管中，聞到有刺激性氣味，該反應(yīng)中產(chǎn)生的有機(jī)物為___________（填名稱）；
（3）用食醋浸泡有水垢（主要成分CaCO3）的水壺，可以清除水垢，說明醋酸的酸性___________碳酸的酸性（填“強(qiáng)于”或“弱于”）；
（4）按如圖3所示裝置，甲試管中裝有乙酸、乙醇、濃硫酸，則在裝有飽和碳酸鈉溶液的乙試管上方可聞到有特殊香味的物質(zhì)，該物質(zhì)為_____________（填名稱）。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在相同條件下，等質(zhì)量(金屬顆粒大小相當(dāng))的下列金屬與足量1 mol·L－1的鹽酸反應(yīng)時(shí)，速率最快的是
A. 鎂 B. 鋁 C. 鈉 D. 鐵
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)中，不符合“既能與某種酸反應(yīng)，又能與某種堿反應(yīng)”的是
A. BeO B. SiO2 C. FeCl3 D. NaI
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