【題目】能夠用于鑒別SO2和CO2氣體的溶液是（ ）
A.澄清石灰水
B.品紅溶液
C.紫色石蕊試液
D.氯化鋇溶液
優(yōu)等生題庫(kù)系列答案
53天天練系列答案
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．PM2.5是指微粒直徑不大于2.5μm的可吸入懸浮顆粒物
B．綠色化學(xué)要求從源頭上消除或減少生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的污染
C．燃煤中加入CaO可以減少酸雨的形成及溫室氣體的排放
D．天然氣和液化石油氣是我國(guó)目前推廣使用的清潔燃料
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸共有的元素是
A. H、O、N B. C. H、O C．C、H、O、N D. C、H、O、N、P
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】為探究測(cè)定中和熱的實(shí)驗(yàn)，小明利用50 mL 0.50 mol·L-1鹽酸與50 mL 0.55 mol·L-1NaOH溶液，在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)，并通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量來(lái)計(jì)算中和熱（中和熱數(shù)值為57.3 kJ/mol）。
（1）寫出實(shí)驗(yàn)所進(jìn)行的中和反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 。
（2）實(shí)驗(yàn)裝置中，燒杯間填滿碎紙條的作用為 。
（3）該實(shí)驗(yàn)中，使用濃度略大于鹽酸的NaOH溶液的原因是 ，若改用60 mL 0.50 mol·L-1鹽酸跟50 mL 0.55 mol·L-1，NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng)，所求中和熱的數(shù)值_________（填“相等”或“不相等”），理由是 。
（4）小明利用上述裝置做實(shí)驗(yàn)，測(cè)得中和熱的數(shù)值偏低，請(qǐng)你分析可能的原因是 。
A．測(cè)量鹽酸的溫度后，溫度計(jì)沒(méi)有用水沖洗干凈
B．做本實(shí)驗(yàn)的當(dāng)天室溫較高
C．將量筒中的NaOH（aq）倒入小燒杯時(shí)動(dòng)作遲緩
D．在量取鹽酸時(shí)仰視讀數(shù)
E．大燒杯的蓋板中間小孔太大
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列反應(yīng)屬于放熱反應(yīng)的是
A. 將膽礬加熱變?yōu)榘咨勰?/span> B. 濃硫酸稀釋
C. 鐵片與稀硫酸反應(yīng)制取H2 D. Ba(OH)2·8H2O晶體和NH4Cl晶體混合
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】把500mLNH4HCO3和Na2CO3的混合溶液分成五等份，取一份加入含amol氫氧化鈉的溶液加熱，恰好使NH
完全轉(zhuǎn)化為NH3逸出，另取一份加入含bmolHCl的鹽酸恰好反應(yīng)完全，則該混合溶液中c(Na＋)為
A. (2b－a) mol/L B．(10b－5a) mol/L
C. 
mol/L D．
mol/L
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】1920年參與建設(shè)亞洲第一座純堿廠——永利制堿廠，為我國(guó)純堿工業(yè)發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的化學(xué)家是
A. 屠呦呦 B. 侯德榜 C. 張青蓮 D. 徐光憲
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（1）CrO42和Cr2O72在溶液中可相互轉(zhuǎn)化。室溫下，初始濃度為1．0mol·L1的Na2CrO4溶液中c（Cr2O72）隨c（H+）的變化如下圖所示。
①用離子方程式表示Na2CrO4溶液中的轉(zhuǎn)化反應(yīng)。
②由圖可知，溶液酸性增大，CrO42的平衡轉(zhuǎn)化率__________（填“增大“減小”或“不變”）。
③升高溫度，溶液中CrO42的平衡轉(zhuǎn)化率減小，則該反應(yīng)的ΔH_______0（填“大于”“小于”或“等于”）。
（2）+6價(jià)鉻的化合物毒性較大，常用NaHSO3將廢液中的Cr2O72還原成Cr3+，反應(yīng)的離子方程式為。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】取鈉-鎂合金7.0克進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）寫出Mg在CO2中燃燒的化學(xué)方程式__________。
（2）向溶液1中加過(guò)量的NaOH溶液，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為___________。
（3）寫出合金的化學(xué)組成____________。
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