【題目】將NH4HCO3在試管中加熱，使放出的氣體依次通過(guò)盛有足量過(guò)氧化鈉的干燥管、足量濃硫酸的洗氣瓶，最后得到的氣體是（ ）
A.NH3B.O2C.H2OD.CO2
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在一定容積的密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)；N2(g)+3H2(g)
2NH3(g)。己知反應(yīng)過(guò)程中某一時(shí)刻N2、H2、NH3的濃度分別為0.1mol/L、0.3mol/L、0.2mol/L。當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，可能存在的數(shù)據(jù)是
A. N2為0.2mol/L；H2為0.6mol/L B. N2為0.15mol/L
C. N2、H2均為0.18 mol/L D. NH3為0.4mol/L
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)工業(yè)中Mn可用作氧化劑、助燃劑、活性電極材料、催化劑、油漆和油墨的干燥劑等,碳酸錳礦可作為制備MnO2原料
(1)已知25℃,101kPa時(shí)有如下的三個(gè)熱化學(xué)方程式
①M(fèi)nCO3(s) 
MnO(s)+CO2(g) △H1=+116 6kJ/mol
②2MnO(s)+O2(g) 2MnO2(s) △H2=-272.0kJ/mol
③2MnCO3(s)+O2(g) 2Mn2(s)+2CO2(g) △H3
則△H3=_________；反應(yīng)②在________條件下(填“高溫”、“低溫”或“任何溫度”)能自發(fā)進(jìn)行。
(2)在密閉容器中投入足量的 MnCO3,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):MnCO3(s) Mno(s)+CO2(g) △H1=+116.6kJ/mol。一定溫度下,達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)p(CO2)=bMPa
①溫度、壓強(qiáng)對(duì)碳酸錳平衡分解率的影響如圖所示。圖中Y1____Y2(填“>”、“<”或“=”)。
②保持溫度不變,將體積擴(kuò)大至原來(lái)的3倍,則容器內(nèi)壓強(qiáng)p(CO2)的變化范圍為_______。
③若溫度不變,將容器體積壓縮至原來(lái)的一半,達(dá)到新平衡時(shí),與原平衡狀態(tài)相比,下列物理量一定不變的是________ (填字母)
A.CO2的質(zhì)量 B. MnCO3的質(zhì)量 C.MnCO3的分解率
D.化學(xué)平平衡常數(shù) E.CO2的物質(zhì)的量濃度
(3)在4L恒容密閉容器中,充入足量量的MnCO3(s)和a molO2(g),在一定溫度下發(fā)生反應(yīng):MnCO3(s)+O2(g) 2MnO2(s)+2CO2(g),經(jīng)過(guò)5min該反應(yīng)剛好達(dá)到平衡狀態(tài),且該段時(shí)間內(nèi)CO2的化學(xué)反應(yīng)速率為0.2molL-1·min-1若該條件該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K=0.5,則a=____。
(4)現(xiàn)以鉛蓄電池為電源,用石墨為電極,電解MnSO4和H2SO4混合液來(lái)制備MnO2,裝置如圖所示,陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為___________,當(dāng)蓄電池中有2mol H+被消耗時(shí),則理理論上能生成MnO2________g
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】【化學(xué)一一選修修5:有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】光刻膠是一種應(yīng)用廣泛的光敏材料,它的一種合成路線如下(部分試劑和產(chǎn)物略去):
已知：
I.
II.
回答下列問(wèn)題
(1)C中所含官能團(tuán)的名稱是________，G的化學(xué)名稱為_______________。
(2)乙快和羧酸X加成生成E,E的核磁共振氫譜為三組峰,且峰面積比為3:2:1,E能發(fā)生水解反應(yīng),則E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________,E→F的反應(yīng)類型是___________。
(3)B與Ag(NH3)2OH反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
(4)D+G→光刻膠的化學(xué)方程式_________________________________。
(5)某芳香族有機(jī)物H是C的同系物,相對(duì)分子質(zhì)量比C大14,則該有機(jī)物H的苯環(huán)上只含有兩條側(cè)鏈的同分異構(gòu)體有______________種。(不考慮立體異構(gòu))
(6)根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合相關(guān)信息,寫出以CH2CH2OH為原料制備CH2CH2CH2COOH的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任用) ______________________。合成路線流程圖示例如下:
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】海洋是資源的寶庫(kù)。占地球上儲(chǔ)量99%的溴分步在海洋中，我國(guó)目前是從食鹽化工的尾料中提取溴，反應(yīng)原理是：Cl2+2Br-→2Cl-+Br2。
（1）氯原子最外層電子軌道表示式是______________，氯氣屬于________分子（填寫“極性”或“非極性”）。
（2）已知溴水中存在如下化學(xué)平衡：Br2+H2O
H++Br-+HBrO。取少量溴水于一支試管中，向試管中滴加氫氧化鈉溶液，溶液顏色變淺。請(qǐng)用平衡移動(dòng)的觀點(diǎn)解釋顏色變淺的原因_____________。
（3）氟和溴都屬于鹵族元素，HF和地殼內(nèi)SiO2存在以下平衡：4HF(g)+ SiO2(s) SiF4(g)+2H2O(g)+148.9kJ。該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=_________________。如果上述反應(yīng)達(dá)到平衡后，降低溫度，該反應(yīng)會(huì)_____________（填寫“向正反應(yīng)方向移動(dòng)”或“向逆反應(yīng)方向移動(dòng)”），在平衡移動(dòng)時(shí)逆反應(yīng)速率先_______后_______（填寫“增大”或“減小”）。
（4）若反應(yīng)的容器容積為2.0 L，反應(yīng)時(shí)間8.0min，容器內(nèi)氣體的質(zhì)量增加了0.24g，在這段時(shí)間內(nèi)HF的平均反應(yīng)速率為_____________________。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化合物A最早發(fā)現(xiàn)于酸牛奶中，它是人體內(nèi)糖代謝的中間體，可由馬鈴薯、玉米淀粉等發(fā)酵制得。A的鈣鹽是人們喜愛(ài)的補(bǔ)鈣劑之一。A在某種催化劑的存在下被氧化，其產(chǎn)物不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。在濃硫酸存在下， A可發(fā)生如下所示的反應(yīng)。
（1）A含有的官能團(tuán)名稱為_____________________,A→F的反應(yīng)類型為 __________。
（2）寫出一種和B具有相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式___________________________。
（3）寫出A→D的化學(xué)方程式_______________________________________________________。
（4）有機(jī)物C3H6O含有醛基，一定條件下和H2反應(yīng)生成CH3CH2CH2OH。檢驗(yàn)該有機(jī)物是否完全轉(zhuǎn)化的操作是_______________________________________________________________。
（5）有機(jī)物E可以由CH2=CHCH2OH得到，改變條件它也可以制得其他產(chǎn)物。設(shè)計(jì)一條由CH2=CHCH2OH合成CH3CH2COOH的路線_____________。
合成路線流程圖示例如下：CH3CH2OH
CH2＝CH2
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】【題目】生產(chǎn)上用過(guò)量燒堿溶液處理某礦物(含Al2O3、MgO)，過(guò)濾后得到濾液用NaHCO3溶液處理，測(cè)得溶液pH和Al(OH)3生成的量隨加入NaHCO3溶液體積變化的曲線如下:
下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A. 原NaHCO3溶液中c(H2CO3)+c(HCO3-)+c(CO32-)=0.8moL/L
B. a點(diǎn)水的電離程度小于c點(diǎn)水的電離程度
C. a點(diǎn)溶液中存在:c(Na+)+c(H+)=c(AlO2-)+(OH-)
D. 生成沉淀的離子方程式為：HCO3-+AlO2-+H2O=Al(OH)3↓+CO32-
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】環(huán)境污染已成為人類面臨的重大威脅，下列對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是（ ）
環(huán)境問(wèn)題 | 造成環(huán)境問(wèn)題的主要物質(zhì) | |
A | 酸雨 | 二氧化硫 |
B | 溫室效應(yīng) | 二氧化碳 |
C | 白色污染 | 二氧化硅 |
D | 光化學(xué)煙霧 | 二氧化氮 |
A.AB.BC.CD.D
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如尋找其他星球上可能存在的生命體系，應(yīng)把研究的重點(diǎn)放在含有下面哪種元素的分子上（ ）
A. 氧 B. 鐵 C. 鉀 D. 碳
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