【題目】實驗室用MnO2催化KClO3分解制取氧氣要分離提純回收其中的MnO2，正確的操作步驟是
A.溶解、過濾、蒸發 B. 溶解、過濾、結晶
C. 溶解、過濾、洗滌、干燥 D.溶解、結晶、干燥
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是實驗室制備氣體和驗證氣體性質的裝置圖，若利用該裝置實現碳和濃硫酸的反應，并進行如下驗證：
（1）實驗步驟： 連接儀器、____、加藥品后，然后滴入濃硫酸，加熱。
（2）C與濃硫酸反應的化學方程式是____。
（3）若要證明產物中的兩種氣體，裝置B、C、D、E中分別裝有品紅溶液、酸性KMnO4溶液、品紅溶液、澄清石灰水，則B、D裝置中品紅溶液的作用分別是____，____。證明氣體中有CO2的現象是____。
（4）若證明SO2具有氧化性，同時證明碳的非金屬性比硅強，B、C、D中分別裝有Na2S溶液、足量酸性KMnO4溶液、品紅溶液。則：B中的現象為____；E中應加入____溶液（填化學式），現象為____,反應的離子方程式為____。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列對化學平衡移動的分析中，不正確的是（ ）
①已達平衡的反應C（s）+H2O（g）
CO（g）+H2（g），當增加反應物物質的量時，平衡一定向正反應方向移動
②已達平衡的反應N2（g）+3H2（g）2NH3（g），當增大N2的濃度時，平衡向正反應方向移動，N2的轉化率一定增大
③有氣體參加的反應平衡時，若減小反應器容積時，平衡一定向氣體體積增大的方向移動
④有氣體參加的反應達平衡時，在恒壓反應器中充入稀有氣體，平衡一定不移動
A. ①④ B. ①②③
C. ②③④ D. ①②③④
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】一定條件下，發生反應：
①M(s)＋N(g) 
R(g) ΔH＝－Q1 kJ·mol－1
②2R(g)＋N(g) 2T(g) ΔH＝－Q2 kJ·mol－1
③M(g)＋N(g) R(g) ΔH＝－Q3 kJ·mol－1(已知Q1、Q2、Q3均為正值)下列說法正確的是( )
A．1 mol R(g)的能量總和大于1 mol M(s)與1 mol N(g)的能量總和
B．將2 mol R(g)與1 mol N(g)在該條件下充分反應，放出熱量Q2 kJ
C．當1 mol M(s)完全轉化為T(g)時(假定無熱量損失)，放出熱量(Q1＋
) kJ
D．根據反應①和③可知Q3<Q1
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】在25 ℃時，密閉容器中X、Y、Z三種氣體的初始濃度和平衡濃度如下表：
物質 | X | Y | Z |
初始濃度/mol·L-1 | 0.1 | 0.2 | 0 |
平衡濃度/mol·L-1 | 0.05 | 0.05 | 0.1 |
下列說法錯誤的是( )
A. 反應達到平衡時，X的轉化率為50％
B. 反應可表示為X+3Y 
2Z，其平衡常數為1 600(mol/L) -2
C. 增大壓強使平衡向生成Z的方向移動，平衡常數增大
D. 改變溫度可以改變此反應的平衡常數
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】100℃時，將0.1 mol N2O4置于1L密閉的燒瓶中，然后將燒瓶放入100℃ 的恒溫槽中，燒瓶內的氣體逐漸變為紅棕色：
N2O4(g)
2NO2(g)。下列結論不能說明上述反應在該條件下已經達到平衡狀態的是
①N2O4的消耗速率與NO2的生成速率之比為1:2
②NO2生成速率與NO2消耗速率相等
③燒瓶內氣體的壓強不再變化
④燒瓶內氣體的質量不再變化
⑤NO2的物質的量濃度不再改變
⑥燒瓶內氣體的顏色不再加深
⑦燒瓶內氣體的平均相對分子質量不再變化
⑧燒瓶內氣體的密度不再變化。
A. ②③⑥⑦ B. ①④⑧ C. 只有①④ D. 只有⑦⑧
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