【題目】在自然界中只以化合態(tài)存在的元素是
A.CB.NC.SD.Cl
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某有機(jī)物A由C、H、O三種元素組成，相對(duì)分子質(zhì)量為90。將4.5 g A完全燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)足量的濃硫酸和堿石灰，分別增重2.7 g和6.6 g。A能與NaHCO3溶液產(chǎn)生CO2，且兩分子A之間脫水可生成六元環(huán)狀化合物。有關(guān)A的說(shuō)法正確的是
A. 有機(jī)物A的分子式為C3H8O3
B. 0.1 mol A與足量Na反應(yīng)生成2.24 L H2
C. A催化氧化的產(chǎn)物不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
D. A能在一定條件下發(fā)生縮聚反應(yīng)生成
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】鹽酸或硫酸和NaOH溶液的中和反應(yīng)沒(méi)有明顯的現(xiàn)象。某學(xué)習(xí)興趣小組的同學(xué)為了證明NaOH溶液與鹽酸或硫酸發(fā)生了反應(yīng)，從中和反應(yīng)的熱效應(yīng)出發(fā)，設(shè)計(jì)了下面幾種實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）方案一：如圖裝好實(shí)驗(yàn)裝置，圖中小試管用細(xì)線吊著，細(xì)線的上端拴在細(xì)鐵絲上。開(kāi)始時(shí)使右端U形管兩端紅墨水相平。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，向下插細(xì)鐵絲，使小試管內(nèi)鹽酸和廣口瓶?jī)?nèi)NaOH溶液混合，此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是________________________________，原因是__________________________________________________。
（2）方案二：該小組借助反應(yīng)溶液溫度的變化來(lái)判斷反應(yīng)的發(fā)生。如果NaOH溶液與鹽酸混合前后有溫度的變化，則證明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。該小組同學(xué)將不同濃度的NaOH溶液和鹽酸各10 mL混合，用溫度計(jì)測(cè)量反應(yīng)前后溫度的變化，測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表：
則x＝______。假設(shè)鹽酸和NaOH溶液的密度都是1 g·cm－3，又知中和后生成溶液的比熱容c＝4.18 J·g－1·℃－1，依據(jù)該小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算，寫(xiě)出表示稀鹽酸和稀NaOH溶液反應(yīng)的中和熱的熱化學(xué)方程式________________________________________。
（3）若H＋(aq)＋OH－(aq) ===H2O(l) ΔH＝－57.3 kJ·mol－1；現(xiàn)有：①稀H2SO4與Ba(OH)2(aq) ②濃H2SO4與Ba(OH)2(aq) ③稀HNO3與Ba(OH)2(aq)反應(yīng)生成1 mol H2O(l)的反應(yīng)熱分別為ΔH1、ΔH2、ΔH3，則ΔH1、ΔH2、ΔH3三者由小到大的關(guān)系為 ______________________。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】pH＝2的A、B兩種酸溶液各1 mL，分別加水稀釋到1 000 mL，其中pH與溶液體積V的關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法正確的是
A. 稀釋前，A、B兩酸溶液的物質(zhì)的量濃度一定相等
B. 稀釋后，A酸溶液的酸性比B酸溶液強(qiáng)
C. a＝5時(shí)，A是強(qiáng)酸，B是弱酸
D. 稀釋導(dǎo)致B酸的電離程度減小
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)為純凈物且為鈣鹽的是（ ）
A.石灰石
B.雞蛋殼
C.澄清石灰水與CO2反應(yīng)生成的沉淀物
D.CuSO4·5H2O
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列離子反應(yīng)方程式相對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式正確的是 ( )
A. Cu2+ + 2OH- = Cu(OH)2↓ CuCO3 + 2NaOH = Cu(OH)2↓ + Na2CO3
B. Ba2+ + SO42- = BaSO4↓ Ba(OH)2 + H2SO4 = BaSO4↓ + 2H2O
C. Ag+ + Cl- = AgCl↓ AgNO3 + NaCl = AgCl↓ + NaNO3
D. Cu + 2Ag+ = Cu2++2Ag↓ Cu + 2AgCl=2Ag + CuCl2
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 HO—CH2CH==CHCH2—COOH，該有機(jī)物不可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是( )
A. 水解B. 氧化C. 酯化D. 加成
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】現(xiàn)有含有少量NaCl、Na2SO4、Na2CO3等雜質(zhì)的NaNO3溶液，選擇適當(dāng)?shù)脑噭┏ルs質(zhì)，得到純凈的NaNO3固體，實(shí)驗(yàn)流程如圖所示。
（1）沉淀A的主要成分是___、___（填化學(xué)式）。
（2）③中加入過(guò)量的Na2CO3溶液的目的是___。
（3）溶液3經(jīng)過(guò)處理可以得到NaNO3固體，溶液3中肯定含有的雜質(zhì)是___，為了除去雜質(zhì)，可向溶液3中加入適量的____。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】人類將在未來(lái)幾十年內(nèi)逐漸由“碳素燃料文明時(shí)代”過(guò)渡至“太陽(yáng)能文明時(shí)代”（包括風(fēng)能、生物質(zhì)能等太陽(yáng)能的轉(zhuǎn)換形態(tài)），人們將適應(yīng)“低碳經(jīng)濟(jì)”和“低碳生活”。下列說(shuō)法不正確的是
A. 研究菠菜蛋白質(zhì)“發(fā)電”不屬于“太陽(yáng)能文明”
B. 發(fā)展太陽(yáng)能經(jīng)濟(jì)有助于減緩溫室效應(yīng)
C. 太陽(yáng)能電池可將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能
D. 石油和天然氣都屬于碳素燃料
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