【題目】如圖所示裝置是化學實驗中的常用裝置，它有多種用途，以下各項用途和操作都正確的是
A. 洗氣或干燥裝置：瓶內放一定體積溶液，由a管口進氣
B. 用于收集不溶于水的氣體：瓶內充滿水，由b管口進氣
C. H2S和SO2反應的裝置：由a管口通入H2S，b管口通入SO2
D. 提供少量CO：瓶內充滿CO，b管口接自來水龍頭
字詞句篇與同步作文達標系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組用鋁箔制備Al2O3、AlCl3·6H2O及明礬大晶體，具體流程如下：
已知：AlCl3·6H2O易溶于水、乙醇及乙醚；明礬在水中的溶解度如下表。
溫度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 60 | 80 | 90 |
溶解度/g | 3.00 | 3.99 | 5.90 | 8.39 | 11.7 | 24.8 | 71.0 | 109 |
請回答：
（1）步驟Ⅰ中的化學方程式_________；步驟Ⅱ中生成Al(OH)3的離子方程式___________。
（2）步驟Ⅲ，下列操作合理的是____________。
A．坩堝洗凈后，無需擦干，即可加入Al(OH)3灼燒
B．為了得到純Al2O3，需灼燒至恒重
C．若用坩堝鉗移動灼熱的坩堝，需預熱坩堝鉗
D．坩堝取下后放在石棉網上冷卻待用
E．為確保稱量準確，灼燒后應趁熱稱重
（3）步驟Ⅳ，選出在培養規則明礬大晶體過程中合理的操作并排序_______________。
①迅速降至室溫 ②用玻璃棒摩擦器壁 ③配制90℃的明礬飽和溶液 ④自然冷卻至室溫 ⑤選規則明礬小晶體并懸掛在溶液中央 ⑥配制高于室溫10-20℃的明礬飽和溶液
（4）由溶液A制備AlCl3·6H2O的裝置如下圖：
①通入HCl的作用是抑制AlCl3水解和________________________。
②步驟Ⅴ，抽濾時，用玻璃纖維替代濾紙的理由是_____；洗滌時，合適的洗滌劑是_____。
③步驟Ⅵ，為得到純凈的AlCl3·6H2O，宜采用的干燥方式是______________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列反應離子方程式正確的是
A. Na2CO3溶液呈堿性： CO32-+2H2O
H2CO3+2OH-
B. NaHCO3溶液中加過量Ca(OH)2溶液：Ca2++ 2OH-+ 2HCO3-=CaCO3↓+CO32-+ 2H2O
C. 漂白粉溶液中通入足量二氧化硫氣體：ClO-+ SO2+H2O=HC1O+HSO3-
D. 向NaAlO2溶液中通入過量CO2：AlO2-+ CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】為了將混有Na2SO4、NH4HCO3的NaCl提純。某學習小組設計了如圖所示的方案：
(1)操作①盛放藥品的儀器名稱是___________，發生反應的化學反應方程式為__________________。
(2)進行操作②后，如何判斷雜質是否除盡？_______________________________________________。
(3)操作③的目的是_____________________。
(4)請你評價該設計方案設計是否嚴密？若不嚴密，請說明理由，并提出改進方案_______________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】用下列實驗裝置進行相應的實驗，能達到實驗目的的是
圖1 圖2 圖3 圖4
A. 用圖1所示裝置制取并收集干燥純凈的NH3
B. 用圖2所示裝置可除去NO2中的NO
C. 用圖3所示裝置可分離CH3COOC2H5和飽和碳酸鈉溶液
D. 用圖4所示裝置制取Fe(OH)2，并較長時間觀察其存在
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】現有下列儀器或裝置，請回答下列問題：
（1）儀器①的名稱是________，②的名稱是________。
（2）用上圖儀器組裝成氣體發生裝置：用KClO3和MnO2制O2應選的裝置是________(填字母)；用廢H2O2與MnO2制O2，并控制產生O2的速率，應選________(填字母)。
（3）若用裝置X進行“排空氣法”收集制取的O2，氧氣應從________(填“b”或“c”)端導入。若瓶中裝滿水，用排水法收集氧氣，氧氣應從________(填“b”或“c”)端導入。
（4）若用F裝置進行CO還原Fe2O3的實驗，實驗室制取CO的方法一般采取甲酸脫水法(HCOOH
CO↑＋H2O)，用純凈的CO完成該實驗。
①除F、X外還需要的裝置有________，X中應加入的試劑是________，X與其它導管連接的順序是________(填導管口的序號)；
②實驗時，a處的可能的現象為_________________；F裝置中氣球的作用是_______________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】用MnO2和濃鹽酸制取純凈干燥的氯氣，并讓氯氣與銅粉反應制取純凈的無水CuCl2，裝置如下圖所示。
（1）B中選用的試劑是____________，其作用是__________；C中選用的試劑的作用是_________
（2）D中反應的化學方程式是_______________________
（3）某學生應用如圖所示的方法研究物質的性質，其中氣體X的主要成分是氯氣。回答下列問題：
① 與研究目的直接相關的B、C中的實驗現象是________。
② 如果通入氣體中混有SO2，能否看到相同的現象？ _________（填“能”、“不能”或者“”“不能確定”），用化學方程式進行解釋: ______________________
③從物質性質的方面來看，這樣的實驗設計還存在事故隱患，事故表現是最后缺少一個____________裝置，用化學方程式解釋其原理__________________
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某試劑瓶上貼有如下標簽，對該試劑理解正確的是
A. 該溶液中含有的微粒主要有：NaCl、Na+、Cl-、H2O
B. 若取50毫升溶液，其中的c(Cl-)=0.05 mol/L
C. 若取該溶液與0.1 mol/L AgNO3 100 mL溶液完全反應，需要取該溶液10 mL
D. 該溶液與1.0mol/LNa2SO4溶液的c(Na+)相等
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】海水開發利用的部分過程如圖所示。下列說法不正確的是( )
A. 操作X是蒸發、結晶、過濾、洗滌
B. 操作y是先將NH3通入飽和食鹽水，再不斷通入CO2
C. 沉淀主要成分為Mg(OH)2
D. 氣體及濾液可用于制備純堿
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