【題目】下列說法不正確的是
A. 人體中含量最多的是氧元素
B. 我國加工碘鹽中加入了碘酸鉀
C. 人體內需要大量鐵，所以用鐵鍋炒菜好
D. 我國將醬油作為鐵強化食物的載體
發散思維新課堂系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A.摩爾質量就等于物質的式量
B.摩爾質量就是物質式量的6.02×1023倍
C.HNO3的摩爾質量是63g
D.H2SO4和H3PO4的摩爾質量相等
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】按要求填空：
（1）將質量比為7∶15的N2和NO混合，則混合氣體中N2和NO的物質的量之比為______；氮原子和氧原子的個數之比為_______ ；22克該混合氣體在標準狀況下的體積為_________。
（2）在氯化鎂和硫酸鎂的混合液中，若Mg2＋與Cl－的物質的量濃度之比為4∶3時，則.Mg2＋與SO
物質的量濃度之比為______。
（3）將8g鐵片放入100mL硫酸銅溶液中，溶液中的Cu2+全部被還原時，“鐵片”變為8.4g，則原c(CuSO4)為___________mol/L 。
（4）使4.48 L CO2氣體迅速通過Na2O2固體后得到3.36 L(標準狀況下)氣體，這3.36 L氣體的質量是 _________ g 。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】碳酸鈉與工農業生產、日常生活緊密相關。工業碳酸鈉大多采用侯氏制堿法制取，所得碳酸鈉樣品中往往含有少量NaCl，現欲測定樣品中Na2CO3的質量分數，某探究性學習小組分別設計了如下實驗方案。請回答下列有關問題：方案一：沉淀分析法(1)把一定質量的樣品溶解后加入過量的CaCl2溶液，將所得沉淀_______(填操作)、洗滌、烘干、稱量，洗滌沉淀的操作是____________________。方案二：氣體分析法(2)把一定量的樣品與足量鹽酸反應后，用下圖所示裝置測定產生CO2的體積，為了確保測定結果的準確性，B中的溶液最好采用______________________，但選用該溶液后實驗結果仍然不夠準確，其原因是___________________。
方案三：質量差分析法(3)把一定質量的樣品和足量的稀硫酸反應，采用下圖所示裝置，通過稱量反應前后盛有堿石灰的干燥管的質量，利用其質量差求算樣品的純度。
該實驗的操作步驟有：①在干燥管內填滿堿石灰，質量為m g；②取n g樣品裝入廣口瓶中；③檢驗裝置的氣密性；④緩慢鼓入空氣數分鐘，再稱量干燥管質量為w g；⑤關閉止水夾；⑥打開止水夾；⑦緩慢加入稀硫酸至不再產生氣體為止；⑧緩慢鼓入空氣數分鐘。Ⅰ.正確的操作順序是(填序號)：③→__________→⑥→________→⑤→________→⑦→_______→④。Ⅱ.若去掉裝置A，測定結果________；若去掉裝置B，測定結果________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
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【題目】現有X、Y、Z三種金屬，已知：①X＋YCl2＝XCl2＋Y，②把Y、Z兩種金屬分別放入稀硫酸中，只有 Y 和稀硫酸反應。這三種金屬的活動性由弱到強的順序是
A．Y＜Z＜X B．X＜Y＜Z C．Z＜Y＜X D．X＜Z＜Y
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【題目】在下列溶液中，各組離子一定能夠大量共存的是
A. 使酚酞溶液變紅的溶液：H+、C1-、NO3-、Ba2+
B. 澄清透明的溶液：MnO4-、Al3+、SO42-、K+
C. 強堿性溶液：K+、Mg2+、HCO3-、NO3-
D. 無色的溶液：CO32-、SO42-、Cu2+、NH4+
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【題目】填空
（1） 把AlCl3溶液蒸干，灼燒，最后得到的主要固體產物是______________；欲除去CuSO4溶液中的鐵離子可加入___________（填物質的化學式，一種即可）；
（2） CuSO4的水溶液呈酸性，原因是（用離子方程示）____________；
（3） 泡沫滅火器原理（用離子方程式示）________________；
（4） 銨態氮肥不能與草木灰混施（用離子方程式表示）_______________；
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