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50mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液在下圖所示的裝置中進行中和反應。通過測定反應過程中所放出的熱量可計算中和熱。回答下列問題：

（1）從實驗裝置上看，圖中尚缺少的一種玻璃用品是________。
（2）大燒杯上如不蓋硬

紙板，求得的中和熱數值將_______（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。
（3）實驗中改用60mL0.50mol/L鹽酸與50mL0.55mol/LNaOH溶液進行反應，與上述實驗相比較，所放出的熱量________（填“相等”或“不相等”），但中和熱應_________（填“相等”或“不相等”），簡述理由_________________________________。

（1）環形玻璃攪拌器
（2）偏小
（3）不相等相等因為中和熱是指在稀溶液中，酸跟堿發生中和反應生成1molH₂O所放出的能量，與酸堿用量無關

略

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

如圖為實驗室制取蒸餾水的裝置示意圖，根據圖示回答問題。

（1）圖中的兩處明顯的錯誤是

（2）A儀器的名稱是
B儀器的名稱是
（3）實驗時A中除加入少量水外，還需加入少量      ，其作用是

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

實驗室需要配制O．5 mol·L^一的燒堿溶液450ml，根據溶液配制的過程，回答下列問題：
（1）實驗中除了托盤天平(帶砝碼)、藥匙、量筒和玻璃棒外，還需要的其他玻

璃儀器有：。
（2）根據計算得知，所需NaOH固體的質量為 g

。
（3）配制溶液的過程中，有以下操作，其中正確的是 (填代號)。
A．將氫氧化鈉固體放在紙片上稱量
B．在燒杯中溶解氧氧化鈉固體后，立即將溶液倒入容量瓶中
C．將溶解氫氧化鈉的燒杯用蒸餾水洗滌2～3次，并將洗滌液轉移到容量瓶中
（4）玻璃捧在該實驗中的作用有：① ，② 。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）燃燒法是測定有機化合物化學式的一種重要方法。在一定溫度下取0.1 mol某氣態烴A在O₂中完全燃燒，生成CO₂和水蒸汽，放出熱量Q kJ，將生成物依次通過濃硫酸和堿石灰，濃硫酸增重7.2 g，堿石灰增重17.6 g。將烴A加入酸性KMnO₄溶液或Br₂的CCl₄溶液，均能使它們褪色。
（1）寫出烴A的分子式
（2）已知烴A分子結構高度對稱且有兩個甲基
①寫出烴A使Br₂的CCl₄溶液褪色的化學方程式
②烴A在一定條件下可以通過加聚反應合成一種塑料，則該反應的化學方程式是

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

為比較Fe²⁺和Cu²⁺對H₂O₂分解的催化效果，某化學研究小組的同學分別設計了如圖甲、乙所示的實驗。請回答下列問題：

（1）定性分析：如圖甲可通過觀察定性比較得出結論，有同學提出將FeCl₃改為Fe₂(SO₄)₃更為合理，其理由是。
（2）定量分析：如圖乙所示，實驗時均以生成40 mL氣體為準，其它可能影響實驗的因素均已忽略。圖中儀器A的名稱為，實驗中需要測量的是。
（3）某同學要利用乙裝置測定某H₂O₂溶液的物質的量濃度。在錐形瓶中加入0.10 mol MnO₂粉末后加入50 mL 該H₂O₂溶液，在標準狀況下放出氣體的體積和時間的關系如圖所示。

①寫出H₂O₂在MnO₂作用下發生反應的化學方程式                                 ；
②實驗中放出氣體的總體積是               mL；
③A、B、C、D各點反應速率快慢的順序為      >      >      >      ；
④計算H₂O₂的初始的物質的量濃度                  。（結果保留2位小數）

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（13分）甲醛是世界衛生組織（WHO）確認的致癌物和致畸物質之一。我國規定：室內甲醛含量不得超過0.08mg·m^－³。某研究性學習小組欲利用酸性KMnO₄溶液測定空氣中甲醛的含量，請你參與并協助他們完成相關學習任務。
測定原理：KMnO₄ ( H^＋)溶液為強氧化劑，可氧化甲醛和草酸。
4MnO₄^―＋5HCHO＋H^＋＝4Mn²^＋＋5CO₂↑＋11H₂O
2MnO₄^―＋5H₂C₂O₄＋6H^＋＝2Mn²^＋＋10CO₂↑＋8H₂O
測定裝置：部分裝置如下圖所示

I．測定步驟：
①用         量取5.00mL 1.00×10^－³mol·L^－¹ KMnO₄溶液于洗氣瓶中，并滴入幾滴稀H₂SO₄，加水20mL稀釋備用。
②將1.00×10^－³ mol·L^－¹的草酸標準溶液置于酸式滴定管中備用。
③打開      ，關閉         （填“a”或“b”），用注射器抽取100mL新裝修的房屋室內空氣。關閉     ，打開      （填“a”或“b”），再推動注射器，將氣體全部推入酸性高錳酸鉀溶液中，使其充分反應。再重復4次。
④將洗氣瓶中溶液轉移到錐形瓶中（包括洗滌液），再用標準草酸溶液進行滴定，記錄滴定所消耗的草酸溶液的體積。
⑤再重復實驗2次（每次所取的高錳酸鉀溶液均為5.00mL）。3次實驗所消耗草酸溶液的體積平均值為12.38mL。
II．交流討論：⑴計算該居室內空氣中甲醛的濃度      mg·m^－³，該居室的甲醛   （填是或否）超標。
⑵某同學用該方法測量空氣中甲醛的含量時，所測得的數值比實際含量低，請你對其可能的原因（假設溶液配制、稱量或量取及滴定實驗均無錯誤）提出合理假設：____________________________________         _（至少答出2種可能性）。
⑶實驗結束后，該小組成員在相互交流的過程中一致認為：
①實驗裝置應加以改進。
有同學提議：可將插入KMnO₄溶液的管子下端改成具有多孔的球泡（如下圖），有利于提高實驗的準確度，其理由是                   。

②實驗原理可以簡化。實驗中無需用草酸標準液滴定，可直接抽取室內空氣，再壓送到洗氣瓶中，直至_________________________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作錯誤的是

A．蒸餾時，錐形瓶（收集容器）口應用膠塞塞住，以防止蒸餾出的液體揮發

B．分液時，分液漏斗內的下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出

C．從碘水中萃取碘出來，萃取劑應不溶于水，且比水更容易使碘溶解

D．蒸發時,玻璃棒的作用主要是攪拌

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關實驗方面的說法不正確的是

A．氯氣的除雜常用飽和食鹽水和濃硫酸	B．少量Na、K、Ca保存在煤油中
C．實驗室制H₂、Cl₂、CO₂的發生裝置相同	D．NaOH的試劑瓶的瓶塞可用橡皮塞

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下圖中有關實驗的操作方法或現象有誤的是（）

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