【題目】100 mL濃度為2 mol·L-1的鹽酸跟過(guò)量的鋅片反應(yīng)，為加快反應(yīng)速率，又不影響生成氫氣的總量，可采用的方法是（ ）
A.加入適量的6 mol·L-1的鹽酸 B.加入適量蒸餾水
C.加入數(shù)滴氯化銅溶液 D.加入適量的氯化鈉溶液
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】聯(lián)氨（又稱聯(lián)肼，N2H4，無(wú)色液體）是一種應(yīng)用廣泛的化工原料，可用作火箭燃料，回答下列問(wèn)題：
（1）聯(lián)氨分子的電子式為_____________，其中氮的化合價(jià)為____________。
（2）實(shí)驗(yàn)室可用次氯酸鈉溶液與氨反應(yīng)制備聯(lián)氨，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
（3）①2O2（g）+N2（g）=N2O4（l） △H1
②N2（g）+2H2（g）=N2H4（l） △H2
③O2（g）+2H2（g）=2H2O（g） △H3
④2 N2H4（l） + N2O4（l）= 3N2（g）+ 4H2O（g） △H4=-1048.9kJ/mol
上述反應(yīng)熱效應(yīng)之間的關(guān)系式為△H4=________________，聯(lián)氨和N2O4可作為火箭推進(jìn)劑的主要原因?yàn)?/span>_________________________________________________。
（4）聯(lián)氨為二元弱堿，在水中的電離方程式與氨相似，聯(lián)氨第一步電離反應(yīng)的平衡常數(shù)值為___________________（已知：N2H4+H+
N2H5+的K=8.7×107；KW=1.0×10-14）。聯(lián)氨與硫酸形成的酸式鹽的化學(xué)式為 。
（5）聯(lián)氨是一種常用的還原劑。向裝有少量AgBr的試管中加入聯(lián)氨溶液，觀察到的現(xiàn)象是。聯(lián)氨可用于處理高壓鍋爐水中的氧，防止鍋爐被腐蝕。理論上1kg的聯(lián)氨可除去水中溶解的O2kg；與使用Na2SO3處理水中溶解的O2相比，聯(lián)氨的優(yōu)點(diǎn)是 。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)熱化學(xué)方程式及其敘述正確的是（ ）
A. 氫氣的燃燒熱為285.5 kJ·mol·－1，則水分解的熱化學(xué)方程式為：2H2O(l)=2H2＋O2(g)ΔH＝＋285.5 kJ·mol－1
B. 已知2C(石墨，s)＋O2(g)=2CO(g)ΔH＝－221 kJ·mol－1，則石墨的燃燒熱為110.5 kJ·mol－1
C. 已知N2(g)＋3H2(g) 
2NH3(g)ΔH＝－92.4 kJ·mol－1，則在一定條件下將1 mol N2和3 mol H2置于一密閉容器中充分反應(yīng)后最多可放出92.4 kJ的熱量
D. 已知乙醇和乙烯的燃燒熱分別為1 366.8 kJ·mol－1和1 411.0 kJ·mol－1，則乙烯水化制乙醇的熱化學(xué)方程式為：C2H4(g)＋H2O(l)=C2H5OH(l) ΔH＝－44.2 kJ·mol－1
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】能源危機(jī)是當(dāng)前全球性的問(wèn)題，“開(kāi)源節(jié)流”是應(yīng)對(duì)能源危機(jī)的重要舉措。
（1）下列做法有助于能源“開(kāi)源節(jié)流”的是___(填序號(hào))。
a．大力發(fā)展農(nóng)村沼氣，將廢棄的秸稈轉(zhuǎn)化為清潔高效的能源
b．大力開(kāi)采煤、石油和天然氣以滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的能源需求
c．開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉矗瑴p少使用煤、石油等化石燃料
d．減少資源消耗，增加資源的重復(fù)使用、資源的循環(huán)再生
（2）金剛石和石墨均為碳的同素異形體，它們?cè)谘鯕獠蛔銜r(shí)燃燒生成一氧化碳，氧氣充足時(shí)燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)中放出的熱量如圖所示。
①在通常狀況下，金剛石和石墨中___(填“金剛石”或“石墨”)更穩(wěn)定，石墨的燃燒熱為___。
②12 g石墨在一定量空氣中燃燒，生成氣體36 g，該過(guò)程放出的熱量為___。
（3）已知：N2、O2分子中化學(xué)鍵的鍵能分別是946 kJ·mol1、497 kJ·mol1。
N2(g)+O2(g)
2NO(g) ΔH=180.0 kJ·mol1。
NO分子中化學(xué)鍵的鍵能為___ kJ·mol1。
（4）綜合上述有關(guān)信息，請(qǐng)寫(xiě)出CO和NO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：_________。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列過(guò)程中化學(xué)鍵被破壞，但不屬于化學(xué)變化的是
A.酒精溶于水B.CaO溶解于水
C.KOH受熱熔化D.白磷在一定條件下轉(zhuǎn)化為紅磷
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在密閉容器發(fā)生下列反應(yīng)：aA(g)
cC(g)＋dD(g)，反應(yīng)達(dá)到平衡后，將容器體積壓縮到原來(lái)的一半，當(dāng)再次達(dá)到平衡時(shí)，D的濃度為原平衡的1.8倍，下列敘述正確的是
A. 平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)
B. a＜c＋d
C. D的體積分?jǐn)?shù)增大
D. A的轉(zhuǎn)化率變大
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列鑒別方法不可行的是
A.用水鑒別乙醇、苯和溴苯B.用溴水鑒別己烯、苯和四氯化碳
C.用酸性高錳酸鉀溶液鑒別苯、乙醇和戊烷D.用碳酸鈉溶液鑒別乙醇、乙酸和乙酸乙酯
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在硫酸工業(yè)生產(chǎn)中，為了有利于SO2的轉(zhuǎn)化，且能充分利用熱能，采用了中間有熱交換器的接觸室（見(jiàn)右圖）。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. a、b兩處的混合氣體成分含量相同，溫度不同
B. c、d兩處的混合氣體成分含量相同，溫度不同
C. 熱交換器的作用是預(yù)熱待反應(yīng)的氣體，冷卻反應(yīng)后的氣體
D. c處氣體經(jīng)熱交換后再次催化氧化的目的是提高SO2的轉(zhuǎn)化率
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】為落實(shí)“五水共治”，某工廠擬綜合處理含NH4+廢水和工業(yè)廢氣（主要含N2、CO2、SO2、NO、CO，不考慮其他成分），設(shè)計(jì)了如下流程：
下列說(shuō)法不正確的是
A. 固體1中主要含有Ca(OH)2、CaCO3、CaSO3
B. X可以是空氣，且需過(guò)量
C. 捕獲劑所捕獲的氣體主要是CO
D. 處理含NH4+廢水時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：NH4++NO2-==N2↑+2H2O
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