【題目】下列事實(shí)不能體現(xiàn)乙酸酸性的是( )
A.乙酸滴入碳酸鈉溶液中會(huì)出現(xiàn)氣泡
B.乙酸中滴加幾滴石蕊溶液呈紅色
C.乙酸和水能以任意比例互溶
D.長(zhǎng)時(shí)間使用的熱水瓶膽可以用乙酸來(lái)洗去水垢
名校課堂系列答案
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】①9.8gH2SO4的物質(zhì)的量為_____mol，約含有_____個(gè)H2SO4分子。
②標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4LH2的質(zhì)量為______g。
③將30mL0.5mol/LNaCl溶液加水稀釋到500mL，稀釋后NaCl溶液的物質(zhì)的量濃度為__________mol/L。
④摩爾質(zhì)量的符號(hào)為_______，單位是__________(符號(hào))。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】草酸（H2C2O4）溶液與酸性KMnO4溶液反應(yīng)時(shí)，溶液褪色總是先慢后快，某學(xué)習(xí)小組探究反應(yīng)過(guò)程中使褪色加快的主要原因，過(guò)程如下:
【查閱資料】KMnO4溶液氧化H2C2O4的反應(yīng)歷程為：
【提出假設(shè)】假假設(shè)1: 該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
假設(shè)2:反應(yīng)生成的Mn2＋對(duì)該反應(yīng)有催化作用
假設(shè)3: K+對(duì)該反應(yīng)有催化作用
該小組同學(xué)未提出濃度使反應(yīng)速率加快的假設(shè)，原因是___________________________________________
【設(shè)計(jì)、完成實(shí)驗(yàn)】
（1）稱取_______g草酸晶體（H2C2O4·2H2O），配置500mL 0.10mol/L H2C2O4溶液。
①在上述過(guò)程中必須用到的2種定量?jī)x器是托盤天平和___________________________。
②下列操作會(huì)使所配溶液濃度偏低的是_______(填下列選項(xiàng)的字母序號(hào)）。
A．稱取草酸晶體時(shí)，將草酸晶體放在托盤天平右盤
B．定容時(shí)俯視刻度線
C．將燒杯中溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶之前，容量瓶中有少量蒸餾水
D．搖勻后，發(fā)現(xiàn)溶液液面低于刻度線，立即用膠頭滴管加水再定容
（2）完成探究，記錄數(shù)據(jù)
實(shí)驗(yàn) 編號(hào) | 燒杯中所加試劑及用量（mL） | 控制條件 | 溶液褪色時(shí)間(s) | |||
0.10mol/L H2C2O4溶液 | 等濃度 KMnO4溶液 | H2O | 0.50mol/L 稀硫酸 | |||
1 | 30 | 20 | 30 | 20 | 18 | |
2 | 30 | 20 | 30 | 20 | 水浴控制溫度65℃ | 15 |
3 | 30 | 20 | 30 | 20 | 加入少量MnSO4固體 | 3.6 |
4 | 30 | 20 | x | 20 | 加入5mL 0.10mol/L K2SO4溶液 | 18 |
則x =________________，假設(shè)___________成立
（3）由于KMnO4能氧化水中有機(jī)物等因素，配制好穩(wěn)定的KMnO4溶液，其濃度需標(biāo)定。取10.00 mL 0.10mol/L H2C2O4溶液于錐形瓶中，加入10mL 0.50mol/L稀硫酸，用（2）中KMnO4溶液滴定并記錄數(shù)據(jù)，平行三次實(shí)驗(yàn)，平均消耗KMnO4溶液40.00 mL，
判斷滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象為_____________________________。上述實(shí)驗(yàn)中KMnO4溶液的物質(zhì)的量濃度為_______________________________。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列我國(guó)科技成果所涉及物質(zhì)的應(yīng)用中，發(fā)生的不是化學(xué)變化的是
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A．甲醇低溫所制氫氣用于新能源汽車 | B．氘、氚用作“人造太陽(yáng)”核聚變?nèi)剂?/span> | C．偏二甲肼用作發(fā)射“天宮二號(hào)”的火箭燃料 | D．開采可燃冰，將其作為能源使用 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)反應(yīng)中的能量變化是由化學(xué)反應(yīng)中舊化學(xué)健斷裂時(shí)吸收的能量與化學(xué)健形成時(shí)放出的能量不同引起的。如圖為N2(g)和O2(g)反應(yīng)生成NO(g)過(guò)程中的能量變化，下列說(shuō)法中正確的是
A. 1molN2(g)和1molO2(g)反應(yīng)放出的能量為180kJ
B. 1molN2(g)和1molO2(g)具有的總能量小于2molNO(g)具有的總能量
C. 在1L的容器中發(fā)生反應(yīng)．10min內(nèi)N2減少了1mol，因此10min內(nèi)的平均反應(yīng)速率為v(NO)=0．1mol/(L·min)
D. NO是一種酸性氧化物，能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】興趣小組同學(xué)用如下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)冷凝管所起的作用為冷凝回流蒸汽。冷凝水從________（填a或b）口進(jìn)入。
(2) 實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，關(guān)閉K2、開啟K1和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反應(yīng)開始。III中小試管內(nèi)苯的作用是________________________。
(3) 能說(shuō)明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是___________________。
(4) 反應(yīng)結(jié)束后要使裝置I中的水倒吸入裝置Ⅱ中．這樣操作的目的是________________________________________________________________________________，簡(jiǎn)述這一操作方法____________________________________________________________________________________________________。
(5)整套實(shí)驗(yàn)裝置中能防止倒吸的裝置有________(填裝置序號(hào))。
(6) 將三頸燒瓶?jī)?nèi)反應(yīng)后的液體依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作就可得到較純凈的溴苯。
①用蒸餾水洗滌，振蕩，分液；②用5%的NaOH溶液洗滌，振蕩，分液；
③用蒸餾水洗滌，振蕩，分液；④加入無(wú)水CaCl2粉末干燥；
⑤__________________________________（填操作名稱）。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】鎂、鐵、銅等在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。回答下列問(wèn)題:
（1）銅元素位于元素周期表中的___區(qū)，其基態(tài)原子的價(jià)電子排布圖為_________。
（2）往硫酸銅溶液中加入過(guò)量氨水，可形成[Cu(NH3)4]SO4溶液，該溶液可用于溶解纖維素。
①[Cu(NH3)4]SO4中陰離子的立體構(gòu)型是_______。
②在[Cu(NH3)4]SO4中，配離子所含有的化學(xué)鍵為________，提供孤電子對(duì)的成鍵原子是_______。
③ 除硫元素外，[Cu(NH3)4]SO4中所含元素的電負(fù)性由小到大的順序?yàn)?/span>_______。
④NF3與NH3的空間構(gòu)型相同，中心原子的軌道雜化類型均為_____。但NF3不易與Cu2+形成化學(xué)鍵，其原因是____________。
（3）鐵鎂合金是目前已發(fā)現(xiàn)的儲(chǔ)氫密度最高的儲(chǔ)氫材料之一，其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示。則鐵鎂合金的化學(xué)式為________，若該晶胞的參數(shù)為dnm,則該合金的密度為____ g/cm3(不必化簡(jiǎn)，用NA表示阿伏加德羅常數(shù))。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的重要工具，下圖是元素周期表的一部分，表中所列字母A、D、F、G、Q、M、R、N、T分別代表某種化學(xué)元素。請(qǐng)依據(jù)這9種元素回答下列問(wèn)題。
（1）以上9種元素中金屬性最強(qiáng)的元素是_______（填元素符號(hào)）。
（2）元素的非金屬性：M______R（填“>”或“<”）。
（3）R的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式是_____________。
（4）F、G兩元素形成的淡黃色固體物質(zhì)的電子式為_____________。
（5）表中M、R、N元素可形成與Ar具有相同電子層結(jié)構(gòu)的簡(jiǎn)單離子，這些離子的半徑由大到小的順序是_____________（用離子符號(hào)表示）。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組通過(guò)下列反應(yīng)原理制備SO2并進(jìn)行性質(zhì)探究。反應(yīng)原理為：Na2SO3(固)+H2SO4(濃)＝ Na2SO4 + SO2↑+ H2O
（1）根據(jù)上述原理制備并收集干燥SO2的實(shí)驗(yàn)裝置連接順序?yàn)?/span>________________。(填接頭序號(hào))
（2）D中盛裝的試劑為_________________。
（3）甲同學(xué)用注射器吸取純凈的SO2并結(jié)合裝置G進(jìn)行SO2的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，若X是Na2S溶液，其目的是檢驗(yàn)SO2的_____________，可觀察到的現(xiàn)象_________ 。
（4）實(shí)驗(yàn)1：乙同學(xué)將溶液X換為濃度均為0.1mol/L Fe(NO3)3和BaCl2的混合溶液（已經(jīng)除去溶解氧），通入少量SO2后觀察到燒杯產(chǎn)生白色沉淀，乙同學(xué)認(rèn)為白色沉淀為BaSO4，為探究白色沉淀的成因，他繼續(xù)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：（已知：0.1mol/L Fe(NO3) 3的pH=2）
實(shí)驗(yàn) | 操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論和解釋 |
2 | 將SO2通入0.1mol/L ____和BaCl2混合液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | Fe3+能氧化H2SO3 |
3 | 將SO2通入_______ 和 BaCl2混合液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 酸性條件NO3-能將H2SO3氧化為SO42- |
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