本題相對(duì)分子質(zhì)量用以下數(shù)據(jù)：MgO
40、Mg(NO2)2116、Mg(NO3)2148。若已知熱穩(wěn)定性：MgO>Mg(NO2)2>Mg(NO3)2，現(xiàn)取mg
Mg(NO3)2在某溫度下完全分解后產(chǎn)生有色氣體aL，aL氣體通過水充分吸收后殘余相同條件下的無色氣體
L。
（1）寫出此時(shí)Mg(NO3)2分解反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（2）計(jì)算分解后固體殘?jiān)母鹘M成的質(zhì)量。
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科目：高中化學(xué) 來源：物理教研室 題型：038
L。
（1）寫出此時(shí)Mg(NO3)2分解反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（2）計(jì)算分解后固體殘?jiān)母鹘M成的質(zhì)量。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
H2O：18.0 CaO：56.0 CaO2：72.0 ?CaCO3：100.0??
過氧化鈣是一種安全無毒的物質(zhì)，帶有數(shù)量不等的結(jié)晶水，通常還含有部分CaO。為分析某過氧化鈣樣品的組成，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。?
①稱取0.271 g 樣品，灼熱使之完全分解，生成CaO、O2和H2O，得到的O2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為33.6 mL。?
②另取同一樣品0.271 g，全部溶于稀鹽酸中，然后加入足量的Na2CO3溶液，將溶液中的Ca 2+全部轉(zhuǎn)化為CaCO3沉淀，得到干燥的CaCO3 0.35 g。
（1）CaO2受熱分解的化學(xué)方程式為_______________________。?
（2）計(jì)算樣品中CaO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。?????
（3）計(jì)算樣品中CaO2·xH2O的x值。?
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
（6分）隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，阿伏加德羅常數(shù)的測定手段越來越多，測定的精度也越來越高。現(xiàn)有一種簡單可行的測定方法，具體步驟為：①將NaCl固體細(xì)粒干燥后，準(zhǔn)確稱取m g NaCl固體細(xì)粒并轉(zhuǎn)移到定容儀器A中；②用滴定管向A儀器中加苯，不斷振蕩，繼續(xù)加苯至A儀器的刻度，計(jì)算出NaCl固體的體積V cm3。請回答：
（1）步驟①中儀器A最好使用 （填序號(hào)）。
A．量筒 B．燒杯 C．容量瓶 D．試管
（2）步驟②中是否用酸式滴定管還是用堿式滴定管 ，理由是 。
（3）已知NaCl晶體中，靠得最近的Na＋、Cl－間的距離為a cm，則用上述方法測得的阿伏加德常數(shù)NA的表達(dá)式為 。（NaCl的相對(duì)分子質(zhì)量用M表示）
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科目：高中化學(xué) 來源：2012屆北京市石景山區(qū)高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題
（10分）為測定乙炔的相對(duì)分子質(zhì)量，某小組利用下圖所示裝置進(jìn)行試驗(yàn)（夾持儀器已略去，氣密性已檢驗(yàn)）。
（1）小組查閱資料得出：乙炔能與硫酸酸化的KMnO4反應(yīng)生成Mn2+和CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
（2）在裝置A中使用飽和食鹽水而不直接滴加水的原因 。
（3）B中的CuSO4溶液用于除去乙炔中混有的H2S、PH3、AsH3等氣體，CuSO4溶液除H2S氣體的反應(yīng)類型是 （基本反應(yīng)）。
（4）實(shí)驗(yàn)前D中含有x mol KMnO4的酸性溶液，實(shí)驗(yàn)時(shí)向D中通入一定量的乙炔直至KMnO4酸性溶液恰好完全褪色，實(shí)驗(yàn)完畢后裝置D及E的總質(zhì)量共增重y g，通過計(jì)算求出所測乙炔的相對(duì)分子質(zhì)量(用含字母x、y的代數(shù)式表示)：__________(不寫計(jì)算過程)。
（5）若該小組的實(shí)驗(yàn)原理及所有操作都正確，下列因素中，對(duì)所測乙炔相對(duì)分子質(zhì)量的值不會(huì)產(chǎn)生影響的是________。
A．將裝置A中產(chǎn)生的混合氣體直接通入D中的KMnO4酸性溶液
B．將E裝置(盛有堿石灰的干燥管)換成盛有濃硫酸的洗氣瓶
C．通入過量純凈的乙炔氣體于KMnO4酸性溶液時(shí)，有部分乙炔未被氧化而逸出
（6）另一活動(dòng)小組的同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)裝置仍存在不足，則改進(jìn)的措施是______________。
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Mg(NO2)2+O2↑
2MgO+4NO2↑+O2↑