【題目】下列關于生物體內有機化合物所含元素的敘述，錯誤的是
A.葉綠素含有鎂元素B.脫氧核糖含有磷元素
C.血紅素含有鐵元素D.纖維素含有碳元素
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】甲同學利用下圖所示裝置進行硝酸、氮氧化物的相關實驗：
實驗1：將銅片放入燒杯A后，立即用燒杯B蓋住
（1）燒杯A液體上方出現大量紅棕色氣體，該反應的化學方程式為_________________
（2）一段時間后，紅棕色氣體消失，燒杯C中的液體變成藍色，甲同學分析出現藍色的原因，認為其中涉及到兩個反應：
①紅棕色氣體消失，該化學方程式為_____________________________________________
②配平溶液出現藍色的離子方程式，并用單線橋法標出電子轉移方向和數目：
________I-+________
+________H+=________I2+________NO↑+________H2O
（3）打開燒杯B，A液體上方又出現淡棕色，該反應的化學方程式為__________________
實驗Ⅱ：因為有其他同學對淀粉KI溶液變藍的原因提出異議，甲同學將銅片換成鐵片放入燒杯A后，立即用燒杯B蓋住。
（4）實驗前甲同學認為換為鐵片后不應出現紅棕色氣體，淀粉KI溶液不會變為藍色，其理由是____________________________________________________________________
（5）實驗開始后，發現確實無紅棕色氣體生成，但過一段時間后，淀粉KI溶液仍然變為藍色，請你幫忙分析其中的原因_________________________________________________
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】天然維生素P（結構如圖）存在于槐樹花蕾中，它是一種營養增補劑．關于維生素P的敘述錯誤的是（ ） 
A.可以和溴水反應
B.可以用有機溶劑萃取
C.分子中有三個苯環
D.1 mol 維生素P可以和4 mol NaOH反應
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】對某溶液中可能存在的離子進行檢驗，下列方法正確的是
A. 滴加
溶液生成白色沉淀，說明原溶液中有
B. 滴加
溶液生成白色沉淀，說明原溶液中有
C. 滴加
溶液生成紅褐色沉淀，說明原溶液中有
D. 滴加稀
溶液生成無色氣體，說明原溶液中有
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】環境保護是目前人類面臨的一項重大課題。為應對燃料使用造成的環境污染，科學家提出了利用太陽能促進燃料循環使用的構想，其構想可用下圖表示：
其中過程Ⅰ的主要反應為①2CO2
2CO+O2，②2H2O2H2↑+O2↑，③2N2+6H2O4NH3+3O2，④2CO2+4H2O2CH3OH+3O2，⑤CO2+2H2OCH4+2O2。
下列說法中不正確的是
A. 過程Ⅱ中發生的反應均為放熱反應
B. 太陽能最終主要轉化為熱能
C. 經過上述一個循環后放出O2
D. 要實現上述循環，當前需要解決的關鍵問題是過程Ⅰ
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】透明聚酯玻璃鋼可用于制造導彈的雷達罩和宇航員使用的氧氣瓶．制備它的一種配方中含有下列四種物質： 
填寫下列空白：
（1）甲中不含氧原子的官能團是；下列試劑能與甲反應而褪色的是（填標號）
a．Br2/CCl4溶液 b．石蕊溶液 c．酸性KMnO4溶液
（2）甲的同分異構體有多種，寫出其中一種不含甲基的羧酸的結構簡式：
（3）通過下列轉化可以得到乙（其中A、B均為有機物）：乙醇 
A 
B 
乙
A的分子式是 ， 寫出B→乙的化學方程式 ．
（4）已知： 
利用上述信息，以苯、乙烯、氯化氫為原料經三步反應合成丙，其中屬于取代反應的化學方程式是 ．
（5）化合物丁僅含碳、氫、氧三種元素，相對分子質量為110．丁與FeCl3溶液作用顯現特征顏色，且丁分子中烴基上的一氯取代物只有一種．則丁的結構簡式為 ．
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【題目】四苯基乙烯（TFE）及其衍生物具有誘導發光特性，在光電材料等領域應用前景廣泛。以下是TPE的兩條合成路線(部分試劑及反應條件省略)：
（1）（1）A的名稱是 ；試劑Y為 。
（2）（2）B→C的反應類型為 ；B中官能團的名稱是 ，D中官能團的名稱是 。
（3）（3）E→F的化學方程式是 。
（4）（4）W是D的同分異構體，具有下列結構特征：①屬于萘（
）的一元取代物；②存在羥甲基（-CH2OH）。寫出W所有可能的結構簡式： 、 。
（5）（5）下列敘述正確的是 。
a、B的酸性比苯酚強 b、D不能發生還原反應
c、E含有3種不同化學環境的氫 d、TPE既屬于芳香烴也屬于烯烴
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【題目】立足教材實驗是掌握高中化學實驗的基礎，是理解化學科學的實驗原理、實驗方法和實驗思路，提高學生實驗能力的基本途徑:
(1)實驗1:取一塊金屬鈉，在玻璃片上用濾紙吸干表面的煤油后，用小刀切去一端的外皮，觀察鈉的顏色，這個實驗中還需用到的一種儀器是_________；
(2)實驗2:向一個盛有水的小燒杯里滴入幾滴酚酞試液，然后把一小塊鈉投入小燒杯，把反應的現象和相應結論填入空格，“浮”--鈉的密度比水小；“紅”--反應生成了氫氧化鈉；“熔”——______________；
(3)實驗3：用坩堝鉗夾住一小塊用砂紙仔細打磨過的鋁，在酒精燈上加熱至熔化，發現熔化的鋁并不滴落。下列關于上述實驗現象的解釋正確的是_________
A.火焰溫度太低不能使鋁燃燒 B.鋁在空氣中能很快形成氧化膜
C.氧化鋁的熔點比倡的熔點高 D.打磨砂紙不能除去表面的氧化膜
(4)實驗4:把少量水滴入盛有Na2O2固體的試管中，立即用帶火星的木條放在試管口，檢驗
生成的氣體體，向反應后的溶液中加入酚酞試液，可以看到__________；
(5)實驗5:在玻璃管中放入還原鐵粉和石棉絨的混合物，加熱，并通入水蒸氣,該氧化還原反應的氧化劑是__________，該反應每消耗1mol鐵，轉移電子的物質的量為_________。
(6)實驗6:在試管中注入少量新制備的FeSO4溶液，用膠頭滴管吸取NaOH溶液，將滴管尖端插入試管里溶液底部，慢慢擠出NaOH溶液，可以看到開始時析出一種白色的絮狀沉淀，并迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色，發生這種顏也變化的原因是(用化學方程式表示):______。
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