| A．NH3、NO、CO2、霧 | B．CO2、N2、Cl2、酸雨 |
| C．SO2、NO2、CO、煙塵 | D．HCl、SO2、N2、沙塵暴 |
科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．使用可再生資源、用超臨界二氧化碳替代有機溶劑、注重原子的經濟性、采用低能耗生產工藝等都是綠色化學的內容 |
| B．拉瓦錫發現的質量守恒定律、阿倫尼烏斯創立的電離學說、波爾提出的氫原子模型都對化學學科的發展作出了重要的貢獻 |
| C．同位素示蹤法是研究化學反應歷程的手段之一 |
D．淀粉、纖維素、蔗糖、纖維二糖水解后的 產物都是葡萄糖 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．白色污染通常是指聚乙烯等塑料垃圾 |
| B．抗生素可以多用，這樣病好得快些 |
| C．用工業酒精兌的酒中含甲醇可至人失明甚至死亡 |
| D．造成大氣污染的SO2、CO和NO，主要來源于煤的燃燒和汽車排放的尾氣 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．推廣氫能等新能源的使用，逐步替代化石燃料 |
| B．將未經分類處理的垃圾集中填埋 |
| C．有計劃、有節制地開采煤、石油、天然氣等礦物資源 |
| D．倡導“綠色化學”理念，逐步實現化工企業零排放 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．實驗室短時間保存硫酸亞鐵溶液時，向試劑瓶中添加鐵釘和少量稀硫酸 |
| B．用稀硝酸代替濃硝酸溶解、回收做銀鏡實驗后試管內壁的銀 |
| C．接觸法制硫酸的設備中安裝“熱交換器”和鍋爐，利用余熱預熱冷原料氣和蒸氣發電 |
| D．工業合成氨中分離產物得到氫氣和氮氣再循環使用 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．光化學煙霧、溫室效應 | B．臭氧空洞、水體富營養化 |
| C．酸雨、光化學煙霧 | D．赤潮、溫室效應 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．氟利昂（CCl2F2）因破壞大氣臭氧層，會導致“溫室效應” |
| B．生活污水中所含的氮、磷化合物是植物營養素，但會導致水體污染 |
| C．廢舊電池的回收，其主要目的是為了保護環境，而不是回收金屬 |
| D．淀粉餐具被認為是最有發展前景的一次性餐具，可有利于保護環境 |
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