【題目】在日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽”、“增鐵醬油”、“高鈣牛奶”、“富硒茶葉”、“含氟牙膏”等名詞，這里的碘、鐵、鈣、硒、氟應(yīng)理解為( )
A. 元素 B. 單質(zhì) C. 分子 D. 氧化物
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列反應(yīng)中說(shuō)明NH3既有還原性，又有堿性的是( )
A. 4NH3+5O2
4NO＋6H2O B. NH3+HNO3=NH4NO3
C. 8NH3+3Cl2=N2+6NH4Cl D. 2NH3+3CuO
3Cu+N2+3H2O
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列離子方程式不正確的是
A. 用硝酸銀溶液檢驗(yàn)自來(lái)水中的氯離子：Ag++Cl-=AgCl↓
B. 實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳：CO32－+2H+=H2O+CO2↑
C. 用稀硫酸清洗鐵銹(氧化鐵)：Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O
D. 用MnO2和濃鹽酸反應(yīng)制備Cl2：MnO2+4H++2Cl-
Mn2++Cl2↑+2H2O
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室需配制500mL 0.2mol/L Na2SO4溶液，實(shí)驗(yàn)操作步驟為：
A．把制得的溶液小心地轉(zhuǎn)移至容量瓶中。
B．在天平上稱取14.2g 硫酸鈉固體，把它放在燒杯中，用適量的蒸餾水將它完全溶解并冷卻至室溫。
C．繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度1～2cm處，改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線相切。
D．用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌的液體都小心注入容量瓶，并輕輕振蕩。
E．將容量瓶塞塞緊，充分搖勻。
請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：
⑴操作步驟的正確順序?yàn)?/span>___________（填序號(hào)）。
⑵本實(shí)驗(yàn)用到的基本儀器除燒杯、天平（砝碼、鑷子）、玻璃棒外，還有___________。
⑶下列情況中，會(huì)使所配溶液濃度偏低的是___________。
A．某同學(xué)觀察液面時(shí)仰視 B．沒(méi)有進(jìn)行上述的操作步驟D
C．加蒸餾水時(shí)，不慎超過(guò)了刻度線 D．容量瓶使用前內(nèi)壁沾有水珠
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】常溫常壓下，下列各組氣體既能大量共存又能用濃硫酸干燥的是
A.NO、O2、N2B.HCl、H2、O2
C.NH3、O2、CO2D.CO2、H2S、SO2
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組制取氯酸鉀和氯水并進(jìn)行有關(guān)探究實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一 制取氯酸鉀和氯水
利用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（1）制取實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，取出B中試管冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌。該實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程需要的主要玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、________________________。
（2）若對(duì)調(diào)B和C裝置的位置，________(填“能”或 “不能”)提高B中氯酸鉀的產(chǎn)率。
實(shí)驗(yàn)二 氯酸鉀與碘化鉀反應(yīng)的探究
（3）在不同條件下KClO3可將KI氧化為I2或KIO3。該小組設(shè)計(jì)了系列實(shí)驗(yàn)研究反應(yīng)條件對(duì)反應(yīng)產(chǎn)物的影響，其中系列a實(shí)驗(yàn)的記錄表如下(實(shí)驗(yàn)在室溫下進(jìn)行)：
試管編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 |
0.20 mol·L－1 KI/mL | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
KClO3(s)/g | 0.10 | 0.10 | 0.10 | 0.10 |
6.0 mol·L－1 H2SO4/mL | 0 | 3.0 | 6.0 | 9.0 |
蒸餾水/mL | 9.0 | 6.0 | 3.0 | 0 |
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①系列a實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>__________________________________________。
②若2號(hào)試管實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為“黃色溶液”，取少量該溶液加入淀粉溶液顯藍(lán)色；假設(shè)氧化產(chǎn)物唯一，還原產(chǎn)物為KCl
實(shí)驗(yàn)三 測(cè)定飽和氯水中氯元素的總量
（4）該小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案：使用下圖裝置，加熱15.0 mL 飽和氯水試樣，測(cè)定產(chǎn)生氣體的體積。此方案不可行的主要原因是______________________________________。
(不考慮實(shí)驗(yàn)裝置及操作失誤導(dǎo)致不可行的原因)
(5)根據(jù)下列資料，為該小組設(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案(不必描述操作過(guò)程的細(xì)節(jié))： ______________。
資料：i.次氯酸會(huì)破壞酸堿指示劑；
ii.次氯酸或氯氣可被SO2、H2O2、FeCl2等物質(zhì)還原成Cl－。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】A、D是生活中常見(jiàn)的金屬單質(zhì)，B、C、E、F、G、H是中學(xué)常見(jiàn)的6種化合物，反應(yīng)①可用于焊接鋼軌，相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系如下圖所示。
(1)H的化學(xué)式是______________。
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是____________________________。
(3)反應(yīng)②的離子方程式是____________________________。
(4)檢驗(yàn)F溶液中金屬陽(yáng)離子的操作和現(xiàn)象是____________________________。
(5)H轉(zhuǎn)化為G的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________________________________。
(6)為了更清楚地觀察到生成H的現(xiàn)象，使F的溶液與NaOH溶液反應(yīng)的正確操作是_______(填下圖字母)
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于Na2CO3與NaHCO3的性質(zhì)判斷正確的是
A. 常溫下溶解度：Na2CO3＜NaHCO3
B. 熱穩(wěn)定性：Na2CO3＜NaHCO3
C. 與同濃度同體積的鹽酸反應(yīng)的速率：Na2CO3＞NaHCO3
D. 與澄清石灰水反應(yīng)，均有白色沉淀生成
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知
，有機(jī)玻璃可按下列路線合成：
試寫(xiě)出：
（1）A、E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別為：___________________、______________________。
（2）B→C、E→F的反應(yīng)類(lèi)型分別為：________________、________________。
（3）寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：C→D___________________________________________；G+F→H___________________________________________________________________。
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