【題目】有關麥芽糖的下列敘述中，錯誤的是
A. 麥芽糖易溶于水，有甜味
B. 麥芽糖不能發生銀鏡反應
C. 1 mol麥芽糖水解得到1 mol葡萄糖和1 mol果糖
D. 麥芽糖和蔗糖互為同分異構體
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列有關實驗現象和解釋或結論都正確的是（ ）
選項 | 實驗操作 | 實驗現象 | 解釋或結論 |
A | 將充滿NO2的密閉玻璃球浸在熱水中 | 紅棕色變深 | 反應2NO2 |
B | 將少量的溴水分別滴入FeCl2溶液、NaI溶液中，再分別滴加CCl4振蕩 | 下層分別呈無 色和紫紅色 | 還原性：I->Br->Fe2+ |
C | 某鉀鹽溶于鹽酸，產生無色無味氣體，通過澄清石灰水 | 有白色沉淀出現 | 該鉀鹽是K2CO3 |
D | 把SO2通入紫色石蕊試液中 | 紫色褪去 | SO2具有漂白性 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列現象中，是因為發生加成反應而產生的現象是( )
A. 乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B. 將苯滴入溴水中，振蕩后水層接近無色
C. 乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色
D. 甲烷與氯氣混合，光照一段時間后黃綠色消失
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【題目】工業上常用鐵質容器盛裝冷濃硫酸。為研究鐵質材料與熱濃硫酸的反應，某學習小組進行了以下探究活動：
探究一
（1）將已去除表面氧化物的鐵釘（碳素鋼）放入冷濃硫酸中，10分鐘后移入硫酸銅溶液中，片刻后取出觀察，鐵釘表面無明顯變化，其原因是____________。
（2）另稱取鐵釘6.0g放入15.0mL濃硫酸中，加熱，充分應后得到溶液X并收集到氣體Y。
①甲同學認為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+。若要確認其中的Fe2+，應選用_______選填序號）
a．KSCN溶液和氯水 b．鐵粉和KSCN溶液 c.．濃氨水 d．酸性KMnO4溶液
②乙同學取336mL（標準狀況）氣體Y通入足量溴水中，發生反應：SO2+Br2+2H2O＝2HBr+H2SO4然后加入足量BaCl2溶液，經適當操作后得干燥固體2.33g。由于此推知氣體Y中SO2的體積分數為____________。
探究二
分析上述實驗中SO2體積分數的結果，丙同學認為氣體Y中還可能含少量的H2和Q氣體。為此設計了下列探究實驗裝置（圖中夾持儀器省略）。
（3）裝置B中試劑的作用是___________。
（4）認為氣體Y中還含有Q的理由是___________（用化學方程式表示）。
（5）為確認Q的存在，需在裝置中添加M于____________（選填序號）。
a． A之前 b．A－B間 c．B－C間 d．C－D間
（6）如果氣體Y中含有H2，預計實驗現象應是___________。
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【題目】下列圖示與對應的敘述相符的是( )
A. 圖1表示可逆反應“2X(g)
Y(g)△H<0”溫度T1<T2的情形
B. 圖2表示壓強對可逆反應2A(g)+2B(g)3C(g)+D(s)的影響，乙的壓強比甲的壓強大
C. 圖3中a、b、c三點中只有b點已經達到化學平衡狀態
D. 圖4是向20 mL pH =3的醋酸溶液中滴加pH=11的NaOH溶液過程中pH變化曲線
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【題目】乙醇、乙酸和葡萄糖三種溶液，只用一種試劑就能將它們區別開來，該試劑是( )
A. 金屬鈉 B. 石蕊溶液 C. 新制氫氧化銅懸濁液 D. NaHCO3溶液
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【題目】（2）氨氣與二氧化氮的反應
將上述收集到的NH3充入注射器X中，硬質玻璃管Y中加入少量催化劑，充入NO2(兩端用夾子K1、K2夾好)。在一定溫度下按圖示裝置進行實驗。
操作步驟 | 實驗現象 | 解釋原因 |
打開K1，推動注射器活塞，使X中的氣體緩慢通入Y管中 | ①Y管中_____________ | ②反應的化學方程式 ____________ |
將注射器活塞退回原處并固定，待裝置恢復到室溫 | Y管中有少量水珠 | 生成的氣態水凝集 |
打開K2 | ③_______________ | ④______________ |
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【題目】下列各組離子中，能大量共存，溶液呈現無色，且加入過氧化鈉粉末后仍然能大量共存的是( )
A. K＋、MnO4—、SO42—、H＋
B. Ba2＋、Na＋、HCO3—、NO3—
C. Na＋、NO3—、K＋、Cl—
D. Ca2＋、NO3—、Cl—、CO32—
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