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【題目】按構(gòu)造原理寫(xiě)出第11、15、19號(hào)元素原子的電子排布式。它們的核外電子分別有幾層_______？最外層電子數(shù)分別為多少_____？

【答案】3、3、4 1、5、1

【解析】

11號(hào)元素為Na，核外電子排布式為1s22s22p63s1；15號(hào)元素為P，核外電子排布排布式為1s22s22p63s23p3；19號(hào)元素為K，核外電子排布排布式為1s22s22p63s23p64s1 ，它們的核外電子分別有3、3、4個(gè)電子層，最外層電子數(shù)分別為1、5、1。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于乙炔的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 乙炔的鍵角為180°，是非極性分子

B. 碳原子sp雜化軌道形成σ鍵、未雜化的兩個(gè)2p軌道形成兩個(gè)π鍵，且互相垂直

C. 碳碳三鍵中三條鍵能量大小相同，其鍵長(zhǎng)是碳碳單鍵的

D. 乙炔分子中既有極性鍵也有非極性鍵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋁具有較強(qiáng)的抗腐蝕性能，主要是因?yàn)?/span>

A. 與氧氣在常溫下不反應(yīng) B. 鋁性質(zhì)不活潑

C. 鋁表面能形成了一層致密的氧化膜 D. 鋁耐酸耐堿

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)欲探究SO2的性質(zhì)，并測(cè)定空氣中SO2的含量。他們?cè)O(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置（如圖），請(qǐng)你參與探究，并回答問(wèn)題：

（1）裝置中的氨水可吸收多余的SO2，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是___________，使用倒立的漏斗能防止倒吸的原因是________________。

（2）裝置B用于檢驗(yàn)SO2的漂白性，其中所盛試劑為__________，裝置D用于檢驗(yàn)SO2的_____性質(zhì)；

（3）裝置C中發(fā)生的現(xiàn)象是_______________；

（4）如果用硫酸和亞硫酸鈉反應(yīng)制取二氧化硫，裝置如圖所示。其中a導(dǎo)管的作用是___________________，所用硫酸為70％濃硫酸，不用稀硫酸原因是______________。

（5）他們擬用以下方法（如圖）測(cè)定空氣中SO2含量（假設(shè)空氣中無(wú)其他還原性氣體）。

方案1:

① 洗氣瓶C中溶液藍(lán)色消失后，若沒(méi)有及時(shí)關(guān)閉活塞A，則測(cè)得的SO2含量______（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）。

方案Ⅱ:

② 實(shí)驗(yàn)中若通過(guò)的空氣的體積為33.6L（已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況），最終所得固體質(zhì)量為0.233g，試通過(guò)計(jì)算確定該空氣中二氧化硫的含量是否合格（計(jì)算過(guò)程）: ____________。（空氣中二氧化硫的體積分?jǐn)?shù)小于0.05％表示合格）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將m g鈉和鋁的混合物放入n g足量水中，待反應(yīng)停止后，得到a g沉淀，則濾液中的溶質(zhì)是(　　)

A. NaAlO2 B. NaAlO2和NaOH C. Al（OH）3 D. NaOH

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)氧化還原反應(yīng)的說(shuō)法正確的是 (　　)

A. 濃鹽酸在化學(xué)反應(yīng)中既可以作氧化劑，又可以作還原劑

B. 工業(yè)上常以SiO2為原料制取粗硅，這一過(guò)程中，硅元素被氧化

C. 在任何條件下都不能發(fā)生反應(yīng):Cu + H2SO4＝CuSO4+ H2↑

D. 亞氯酸可發(fā)生分解反應(yīng):HClO2ClO2↑+Cl2↑+H2O(未配平)，1 mol HClO2分解時(shí)，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為1 mol

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】紅珊瑚棲息于200～2000 m的海域，產(chǎn)于臺(tái)灣海峽、南中國(guó)海，它與琥珀、珍珠被統(tǒng)稱(chēng)為有機(jī)寶石。在中國(guó)，珊瑚是吉祥的象征，一直用來(lái)制作珍貴的工藝品。紅珊瑚是無(wú)數(shù)珊瑚蟲(chóng)分泌的石灰質(zhì)大量堆積形成的干支狀物，其紅色是因?yàn)樵诤５组L(zhǎng)期積淀某種元素，該元素是(　　)

A. Na B. Fe C. Si D. Cu

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于有機(jī)物種類(lèi)繁多的原因敘述不正確的是

A. 碳原子性質(zhì)活潑，容易形成化合物

B. 碳原子之間能以共價(jià)鍵形成碳鏈或碳環(huán)

C. 碳原子之間能形成單鍵，也能形成雙鍵或叁鍵

D. 碳原子除了彼此間可以成鍵外，還可以與其他元素的原子成鍵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】酸雨是造成世界范圍內(nèi)成千上萬(wàn)個(gè)湖泊變?yōu)轸~(yú)類(lèi)絕跡的死湖，數(shù)以千萬(wàn)公頃計(jì)的森林衰敗枯萎，大片土地沙漠化……某研究小組探究某地硫酸酸雨的形成，他們提出以下猜想：

猜想一：
猜想二：