【題目】現有四組物質：①從碘的四氯化碳溶液中分離出碘；②從氯化鈉和單質溴的水溶液中分離出溴；③含有水份的植物油中除去水份；④分離豆漿和豆渣．分離以上混合物的正確方法依次是（ ）
A.蒸餾、萃取、分液、過濾
B.萃取、蒸餾、分液、蒸發
C.萃取、蒸餾、分液、過濾
D.蒸餾、萃取、分液、蒸發
課課通課程標準思維方法與能力訓練系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A. 第二周期元素的第一電離能隨原子序數遞增依次增大
B. CO2、SO2都是直線形的非極性分子
C. 氟元素的電負性最大
D. CH2＝CH2分子中共有四個σ鍵和一個π鍵
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某溫度下，向10mL0.1mol/LCaCl2溶液中滴加0.1mol/L的Na2CO3溶液，滴加過程中溶液中-lgc(Ca2+)與Na2CO3溶液體積(V)的關系如圖所示，下列有關說法正確的是（ ）
A. z點對應的分散系很穩定
B. w、x、y三點中，水的電離程度最大的為y點
C. 若用等濃度的Na2SO4溶液代替Na2CO3溶液，則圖像在x點后的變化如虛線部分所示
D. Ksp(CaCO3)=5×10-10mol2/L2
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】有關物質的轉化關系如下圖所示(部分物質和條件已略去)。A、C是常見的金屬單質，B是黑色有磁性的氧化物，X是黃綠色氣體，Y是常見的酸，Z是常見的堿，其焰色反應顯黃色。反應①需在高溫下進行。
請回答下列問題：
(1) Z的電子式為________。
(2) G的化學式為________。
(3) 寫出①的化學方程式：________。
(4) 寫出I轉化為J的離子方程式：________。
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】Mn3O4是生產軟磁鐵氧體材料的主要原料。以硫酸工業的尾氣聯合制備化肥X和Mn3O4的工藝流程如下：
請回答下列問題：
(1) 幾種鹽的溶解度見下如圖。化肥X的化學式為________；為獲得固體X，加入KCl溶液后需對混合溶液進行蒸發濃縮，當析出大量晶體后，應________(填操作名稱)，再洗滌、干燥晶體。
(2) 檢驗X樣品是否含有氯化物雜質的實驗操作是________。
(3) 如圖是隔絕空氣條件煅燒MnSO4·H2O時剩余固體質量與溫度的變化曲線，請寫出A→B的化學方程式：____________________。
(4) 為了測定產品中Mn3O4的純度，取2.500 g樣品與濃鹽酸共熱(雜質不與鹽酸反應)，將產生的氣體通入足量淀粉碘化鉀溶液中，稀釋至250 mL，從中取25.00 mL用0.100 0 mol·L－1 Na2S2O3標準溶液滴定至終點時，消耗20.00 mL標準溶液(2Na2S2O3 ＋I2===2NaI＋Na2S4O6)。
① 樣品與濃鹽酸發生反應的離子方程式為________。
② 該樣品的純度為________。
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】工業上可用微生物處理含KCN的廢水。第一步是微生物在氧氣充足的條件下，將KCN轉化成KHCO3和NH3（最佳pH : 6.7～7.2)；第二步是把氨轉化為硝酸：NH3+202
HNO3+H2O
請完成下列填空：
（1）寫出第一步反應的化學反應方程式_____________，第二步反應的還原產物是_____________ （填寫化學式）。
（2）在KCN中，屬于短周期且原子半徑最大的元素是_____，氮原子最外層電子的運動狀態有_______種。水的電子式是________。
（3）比較碳和氮元素非金屬性強弱，化學反應方程式為_____________。
（4）室握下，0.lmol/LK2CO3、KCN、KHCO3溶液均呈堿性且pH依次減小，在含等物質的量的KCN、KHCO3混合溶液中，陰離子（除OH-）濃度由大到小的順序是_____________。
（5）工業上還常用氯氧化法處凡含KCN的廢水：KCN+2KOH+Cl2=KOCN+2KCl+H2O，2KOCN+4KOH+3Cl2→N2+6KCl+2CO2+2H2O。兩扮相比，微生物處理法的優點與缺點是（各寫一條）。
優點：________；缺點：__________________。
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是（ ）
A.鹽溶液都是中性的
B.鹽溶液的酸堿性與鹽的類型無關
C.碳酸鈉溶液顯堿性，是因為溶液中c（OH﹣）＞c（H+）
D.NaHCO3溶液顯酸性
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】Cu(NO3)2是重要的化工原料。回答下列工業生產和化學實驗中的幾個問題。
實驗室欲制備0.3 mol Cu(NO3)2晶體，甲、乙兩同學分別設計實驗方案如下：
①綠色化學的角度分析，_________同學的方案更合理，此同學可節約2mol/L的稀硝酸_________mL；
②甲方案的離子方程式為___________；
③乙同學實驗時通入O2的速率不宜過大，為便于觀察和控制產生O2的速率，宜選擇__________方案（填字母序號）。
④B裝置如何檢查氣密性：_________________。
（2）某校化學興趣小組的同學對硝酸銅的受熱分解進行探究。他們設計了如下左圖裝置加熱Cu(NO3)2固體（加熱及夾持裝置未畫出）。加熱過程發現：裝置①中的固體逐漸變為黑色；裝置②中有氣泡產生，但在上升的過程中消失；石蕊試液逐漸變為紅色，液體幾乎不被壓至裝置③中。請寫出Cu(NO3)2受熱分解的化學方程式：______________；
（3）NO2、O2和熔融NaNO3可制作燃料電池，其原理見上右圖。該電池在使用過程中石墨I電極上生成氧化物Y，其電極反應式為_______________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
