【題目】下列說法正確的是（ ）
A．鹵代烴中鹵原子的檢驗：先加NaOH溶液，加熱，冷卻后加AgNO3溶液
B．除去乙烷中混有的乙烯，可用酸性KMnO4溶液洗氣
C．碳原子數小于10，且一氯代物只有一種的烷烴有3種
D．可用水鑒別苯和四氯化碳
英才點津系列答案
紅果子三級測試卷系列答案
課堂練加測系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列事實不能作為實驗判斷依據的是（ ）
A．鈉和鎂分別與冷水反應，判斷鈉和鎂金屬性強弱
B．在MgCl2與AlCl3溶液中分別加入過量的氨水，判斷鎂與鋁的金屬性強弱
C．硫酸與碳酸的酸性比較，判斷硫與碳的非金屬性強弱
D．Br2與I2分別與足量的H2反應的難易，判斷溴與碘的非金屬活動性強
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】在一定溫度下，可逆反應A(氣)＋3B(氣) 
2C(氣)達到平衡的標志是
A．C生成的速率與C分解的速率相等
B．A、B、C的濃度相等
C．A、B、C的分子數比為1:3:2
D．單位時間生成n mol A，同時生成3n mol B
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】（1）寫出下列反應的化學反應方程式，并判斷其反應類型。
①乙烯和水反應： ，屬于 反應；
②由苯制取溴苯： ，屬于 反應；
（2）已知一些共價鍵的鍵能如下（單位：kJ·mol－1）
H—H 436.4 Cl—Cl 242.7 H—Cl 431.8
①寫出氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體的熱化學方程式： 。
②若有1g氫氣在氯氣中完全燃燒，可放出熱量 kJ 。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】完全燃燒 20 mL由兩種氣態烴組成的混合物，生成50 mL H2O(g)和40 mL CO2(在同溫同壓下測定)。該混合物是 （ ）
A. C2H2C2H4 B. CH4C3H6
C. CH4C4H8 D. C2H6C3H8
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】CO2加氫合成甲醇的技術，對減少溫室氣體排放和減緩燃料危機具有重要意義，發生的主要反應如下：CO2(g)+3H2(g)
CH3OH(g)+H2O(g)
回答下列問題：
（1）已知：H2和CH3OH的燃燒熱分別為-285.8kJ·mol-1，-726.51kJ·mol-1；以及H2O(l)=H2O(g) △H=+44kJ·mol-1；則該反應的△H=________________；
（2）該反應的平衡常數表達式為________________；
（3）在350℃時，體積為0.5L的密閉容器中，充入1molCO2和3molH2發生上述反應，測定出CH3OH的體積分數隨時間變化的曲線如圖所示：
①能判斷該反應達到化學平衡狀態的依據是__________________；
A．容器內壓強不變 B．H2的體積分數不變 C．c(CH3OH)=c(H2O) D．容器內密度不變
②氫氣在0~10min的平衡反應速率v(H2)=_________________________；
③在右圖中標出400℃時CH3OH的體積分數隨時間變化的曲線。
（4）科學家預言，燃料電池將是21世紀獲得電力的重要途徑，美國已計劃將甲醇燃料用于軍事目的。一種甲醇燃料電池是采用鉑或碳化鎢作電極催化劑，在稀硫酸電解液中直接加入純化后的甲醇，同時向另一個電極通入空氣。試回答下列問題：
①這種電池放電時，b處通入______________，發生的電極反應方程式是_____________________。
②若電解液中的3molH+通過質子交換膜，則消耗甲醇__________L(標準狀況)。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】（1）Fe3＋的電子排布式是_____________________________________________
（2）下列物質中既有離子鍵又有共價鍵的是________。
A．MgO B．NaOH C．CaCl2 D．CO2
（3） 關于下列分子的說法不正確的是________。
A．既有σ鍵又有π鍵
B．O—H鍵的極性強于C—H鍵的極性
C．是極性分子
D．該物質的分子之間不能形成氫鍵，但它可以與水分子形成氫鍵
（4）下列說法正確的是________。
A．HOCH2CH（OH）CH2OH與CH3CHClCH2CH3都是手性分子
B．NH3和CH4的空間構型相似
C．BF3與
都是平面型分子
D．CO2和H2O都是直線型分子
（5）下列有關性質的比較，正確的是________。
A．第一電離能：O＞N
B．水溶性：CH3CH2OH＞CH3OCH3
C．沸點：H2S＞H2O
D．晶格能：NaCl＞MgO
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】第1小題：下表所示的是關于有機物A、B的信息：
A | B |
①能使溴的四氯化碳溶液褪色 | ①由C、H兩種元素組成 |
根據表中信息回答下列問題：
（1）A與溴的四氯化碳溶液反應的產物的名稱為______________。
（2） B具有的性質是________(填序號）。
①無色無味液體 ②有毒 ③不溶于水 ④密度比水大 ⑤能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色 ⑥任何條件下均不與氫氣反應 ⑦與溴水混合后液體分層且上層呈橙紅色
（3） A的同系物用通式CnHm表示，B的同系物用通式CxHy表示，當CnHm、CxHy分別出現同分異構體時，碳原子數的最小值n＝________，x＝________。
第2小題：有如下圖所示某有機物，根據該有機物的結構回答：
①該物質中的含氧官能團有________、________（寫名稱，下同），此外還含有的官能團是________。
②該物質既可以與溴水發生________反應和________反應，也可以與酸性KMnO4溶液因發生______反應而使其褪色，當遇到FeCl3溶液時發生顯色反應而呈________色。
③若1 mol該物質與足量H2反應，消耗H2的物質的量為________，若與足量溴水反應，消耗Br2的物質的量為________，若與足量氫氧化鈉溶液反應，消耗NaOH的物質的量為________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】為了研究化學反應A＋B＝C＋D的能量變化情況，某同學設計了如圖所示裝置。當向盛有A的試管中滴加試劑B時，看到U形管中甲處液面下降乙處液面上升。
試回答下列問題：
（1）該反應為________反應(填“放熱”或“吸熱”)。
（2）A和B的總能量比C和D的總能量____(填“高”或“低”)。
（3）物質中的化學能通過________轉化成________釋放出來。
（4）反應物化學鍵斷裂吸收的能量________(填“高”或“低”)于生成物化學鍵形成放出的能量。
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