Question

【題目】下面是某同學研究過氧化鈉性質過程中的片段。請你幫助他完成部分實驗并補全活動記錄。

步驟Ⅰ：過氧化鈉的顏色、狀態：_色，_態。

步驟Ⅱ：類比氧化鈉與水反應生成氫氧化鈉的反應，過氧化鈉與水反應可能有氫氧化鈉生成。

步驟Ⅲ：取一只小燒杯，向其中加入少量的過氧化鈉固體，然后加入適量的蒸餾水，充分振蕩后再向其中滴加酚酞溶液。現象①：用手觸摸燒杯壁，感覺燙手，得出的結論是_；現象②：__；原因是有堿生成，得出的結論是生成的堿是__；現象③：有大量的氣泡產生，驗證該氣體的方法是__(填寫操作、現象、結論)；現象④……

步驟Ⅳ：寫出氧化鈉和過氧化鈉分別與水反應的化學方程式：__。兩反應的共同點是__。在上述過程中，他用到的研究物質性質的方法有__。

Answer 1

【答案】淡黃??? 固??? 反應放熱??? 溶液變紅??? 氫氧化鈉(或NaOH)??? 用一帶火星的木條插入小燒杯中，木條復燃，證明氣體是氧氣??? Na2O＋H2O=2NaOH、2Na2O2＋2H2O=4NaOH＋O2↑??? 都生成NaOH(或都放熱)??? 觀察法、實驗法、比較法???

【解析】

結合學過的知識，可得過氧化鈉為淡黃色固體；用手接觸燒杯壁燙手，說明反應放熱；由于生成的是氧氣，可用帶火星的木條來檢驗；根據化學方程式可知，二者均生成了氫氧化鈉；該實驗采用了觀察法、實驗法、比較法，據此分析；

步驟I：過氧化鈉是淡黃色固體；

答案為淡黃：固；

步驟III：現象①觸摸燒杯壁，感覺燙手，推出該反應為放熱反應；溶液中滴入酚酞，且酚酞遇堿變紅，現象②：溶液變紅，說明有堿的生成，該堿為NaOH；驗證氧氣的方法是：用一帶火星的木條插入小燒杯中，木條復燃，證明氣體是氧氣；

答案為反應放熱；溶液變紅；NaOH；用一帶火星的木條插入小燒杯中，木條復燃，證明氣體是氧氣；

步驟IV：Na2O為堿性氧化物，與水反應的方程式為Na2O＋H2O=2NaOH，Na2O2與水反應：2Na2O2＋2H2O=4NaOH＋O2↑；根據反應方程式，共同特點是都生成NaOH且都放熱；觀察顏色狀態是觀察法，溶液變紅等是實驗法，對比Na2O和Na2O2是比較法；

答案為Na2O＋H2O=2NaOH，2Na2O2＋2H2O=4NaOH＋O2↑；都生成NaOH且都放熱；觀察法、實驗法、對比法。