【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)，下列說(shuō)法不正確的是
A. 用食醋可除去熱水壺內(nèi)壁的水垢
B. 醫(yī)用酒精的濃度通常為95%
C. 烹魚(yú)時(shí)加適量醋和酒可以增加香味
D. 碘鹽中的碘不可以直接用淀粉檢驗(yàn)
【答案】B
【解析】A. 食醋中含有醋酸，可用食醋可除去熱水壺內(nèi)壁的水垢，A正確；B. 醫(yī)用酒精的濃度通常為75%，B錯(cuò)誤；C. 烹魚(yú)時(shí)加適量醋和酒產(chǎn)生乙酸乙酯，可以增加香味，C正確；D. 碘鹽中的碘以碘酸鉀的形式存在，不可以直接用淀粉檢驗(yàn)，D正確，答案選B。
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】氧化還原反應(yīng)在生產(chǎn)和生活中使用非常廣泛．
I、NaNO2外觀和食鹽相似，又有咸味，容易使人誤食中毒．已知NaNO2能發(fā)生如下反應(yīng)：
2NaNO2+4HI═2NO↑+I2+2NaI+2H2O．
（1）上述反應(yīng)中用單線(xiàn)橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目．
（2）某廠廢液中，含有2%～5%的NaNO2 ， 直接排放會(huì)造成污染，下列試劑能使NaNO2轉(zhuǎn)化為不引起二次污染的N2的是 ．
A．NaCl B．NH4Cl C．HNO3 D．濃H2SO4
（3）II．過(guò)氧化氫俗名雙氧水，醫(yī)療上利用它有殺菌消毒作用來(lái)清洗傷口．根據(jù)下列反應(yīng)回答問(wèn)題：
A．Na2O2+2HCl═2NaCl+H2O2
B．Ag2O+H2O2═2Ag+O2↑+H2O
C.2H2O2═2H2O+O2↑
D.3H2O2+Cr2（SO4）3+10KOH═2K2CrO4+3K2SO4+8H2O
上述反應(yīng)中，H2O2僅體現(xiàn)氧化性的反應(yīng)是（填序號(hào)）
（4）上述反應(yīng)說(shuō)明H2O2、Ag2O、K2CrO4的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是
（5）某酸性反應(yīng)體系中發(fā)生的一個(gè)氧化還原的離子反應(yīng)，反應(yīng)物和生成物共六種微粒：O2、MnO4﹣、H2O、Mn2+、H2O2、H+ ． 已知該反應(yīng)中H2O2只發(fā)生了如下過(guò)程：H2O2→O2 ．
①將氧化劑和還原劑的化學(xué)式及其配平后的系數(shù)填入下列方框中
②如果上述反應(yīng)中有6.72L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）氣體生成，轉(zhuǎn)移的電子為 mol．
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】過(guò)氧化鈉在供氧、防腐、除臭、微量分析等多方面有著重要用途，工業(yè)生產(chǎn)過(guò)氧化鈉的方法是先將除去二氧化碳的干燥空氣通入熔融的鈉(溫度453～473K) 中得到氧化鈉，然后增加空氣流量并迅速升高溫度至573～673K 即可得到過(guò)氧化鈉。某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)流程制備過(guò)氧化鈉，請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題。
（1）結(jié)合下圖所示裝置寫(xiě)出儀器連接順序。
空氣→______→______→______→______→______。(填導(dǎo)管口序號(hào))_____________
（2）升溫后發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________。
（3）下列選項(xiàng)中的加熱方式適合該實(shí)驗(yàn)的是_____________(填選項(xiàng)序號(hào))。
A.電爐 B.水浴 C.酒精噴燈 D.油浴(100-260℃ )
（4）若要提高產(chǎn)品純度，需在具支試管后添加一個(gè)裝置，該裝置應(yīng)該是_____________，其作用是_____________。
（5）實(shí)驗(yàn)中使用的鈉的質(zhì)量為4.600g，最終所得產(chǎn)品的質(zhì)量為8.320g，通過(guò)儀器檢測(cè)發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品中含有少量NaN3，則該實(shí)驗(yàn)所得產(chǎn)品的產(chǎn)率為_____________。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)與社會(huì)、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列做法值得提倡的是（ ）
A.小蘇打用作凈水劑B.飲高度酒預(yù)防新冠肺炎
C.漂粉精作食品漂白劑D.“地溝油”加工為生物燃料
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】為了探究過(guò)氧化納與濃鹽酸反應(yīng)的產(chǎn)物，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置． 
回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是、 ．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中裝置B中濕潤(rùn)的有色布條褪色，說(shuō)明生成的氣體中有生成，說(shuō)明Na2O2有性．
（3）裝置C的主要作用是 ， 反應(yīng)的離子方程式為 ．
（4）為證明裝置D中收集到的無(wú)色氣體是氧氣，應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是 ．
（5）過(guò)氧化鈉與濃鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】等質(zhì)量的兩塊鈉，第一塊在足量氧氣中加熱，第二塊在足量氧氣（常溫）中充分反應(yīng)，則下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.第一塊鈉失去電子多
B.兩塊鈉失去電子一樣多
C.第二塊鈉的反應(yīng)產(chǎn)物質(zhì)量最大
D.兩塊鈉的反應(yīng)產(chǎn)物質(zhì)量一樣大
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】淀粉中加入少量稀硫酸，并加熱。為了確定淀粉是否已水解或完全水解，需要①NaOH溶液；②銀氨溶液；③新制Cu(OH)2堿性懸濁液；④碘水；⑤BaCl2中的
A.①⑤B.②④C.②③④D.①③④
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】科學(xué)家最近研制出可望成為高效火箭推進(jìn)劑的N(NO2)3，下列有關(guān)N(NO2)3分子的說(shuō)法正確的是：
A. 該物質(zhì)是只含共價(jià)鍵的共價(jià)化合物 B. 該物質(zhì)中既含共價(jià)鍵也含離子鍵
C. 該物質(zhì)是離子化合物 D. 該物質(zhì)的組成微粒是陰陽(yáng)離子
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】I．聯(lián)氨（N2H4，常溫下是無(wú)色液體）是一種應(yīng)用廣泛的化工原料，可用作火箭燃料，回答下列問(wèn)題：
（1）已知12.8 g的液態(tài)高能燃料聯(lián)氨在氧氣中燃燒，生成氣態(tài)N2和液態(tài)水，放出248.8kJ的熱量。寫(xiě)出表示液態(tài)聯(lián)氨燃燒熱的熱化學(xué)方程式___________________。
（2）已知①2O2(g)+N2(g)=N2O4(l) ΔH1
②N2(g)+2H2(g)=N2H4(l) ΔH2
③O2(g)+2H2(g)=2H2O(g) ΔH3
④2 N2H4(l) + N2O4(l)= 3N2(g)+ 4H2O(g) ΔH4=-1048.9kJ/mol
上述反應(yīng)熱效應(yīng)之間的關(guān)系式為ΔH4=___________，聯(lián)氨和N2O4可作為火箭推進(jìn)劑的主要原因?yàn)?/span>_____________。
Ⅱ．現(xiàn)有反應(yīng)：mA(g)+nB(g)
pC(g)．達(dá)到平衡后，當(dāng)升高溫度時(shí)，B的轉(zhuǎn)化率變大；當(dāng)減小壓強(qiáng)時(shí)，混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減小，則：
(1)該反應(yīng)的逆反應(yīng)為_______熱反應(yīng)，且m+n_____p（填“>”“=”“<”）。
(2)若加入B（體積不變），則A的轉(zhuǎn)化率______，B的轉(zhuǎn)化率____（填“增大”“減小”或“不變”）。
(3)若升高溫度，則平衡時(shí)B、C的濃度之比
將_________。
(4)若加入催化劑，平衡時(shí)氣體混合物的總物質(zhì)的量_________。
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