【題目】下列關于鈹元素及其化合物的性質的推測正確的是（ ）
A. 鈹原子的半徑大于硼原子的半徑
B. 相同條件下，單質鈹與酸反應比與單質鋰酸反應劇烈
C. 氫氧化鈹的堿性比氫氧化鈣的堿性強
D. 單質鈹能與冷水劇烈反應
閱讀快車系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是
①FeO投入稀H2SO4和稀HNO3中均得到淺綠色溶液
②向紅磚粉末中加入鹽酸，充分振蕩反應后取上層清液于試管中，滴加KSCN溶液23滴，溶液呈紅色，但不一定說明紅磚中含有氧化鐵
③Fe2O3
FeCl3(aq)
無水FeCl3
④制備氫氧化亞鐵時，向硫酸亞鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液，邊加邊攪拌，即可制得白色的氫氧化亞鐵
⑤向一定量的Cu、Fe2O3的混合物中加入300 mL 1mol·L-1的鹽酸，恰好使混合物完全溶解，所得溶液中不含有Fe3+。若用過量的CO在高溫下還原相同質量的此混合物，固體減少的質量為2.4g
⑥磁性氧化鐵溶于稀硝酸的離子方程式為3Fe2++4H++NO3-=== Fe3++NO↑+3H2O
⑦氫氧化鐵與HI溶液反應的離子方程式為Fe(OH)3+H+=Fe3++3H2O
⑧Fe2O3不可與水反應得到Fe(OH)3，但能通過化合反應制取Fe(OH)3
⑨赤鐵礦的主要成分是Fe3O4，Fe3O4為紅棕色晶體
⑩下圖所示裝置能較長時間觀察到Fe(OH)2白色沉淀
A. ①④⑦ B. ⑤⑧ C. ②③⑩ D. ⑤⑥⑨
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】在2L密閉容器中進行反應：mX(g)＋nY(g)
pZ(g)＋qQ(g)，式中m、n、p、q為物質系數。在0 min～3 min內，各物質物質的量的變化如下表所示：
物質 時間 | X | Y | Z | Q |
起始(mol) | 0.7 | 1 | ||
2 min末(mol) | 0.8 | 2.7 | 0.8 | 2.7 |
3 min末(mol) | 0.8 |
已知2 min內v(Q)＝0.075 mol·L－1·min－1，
＝
，
(1)試確定以下物質的相關量：
起始時c(Y)＝________________，c(Q)＝________________
(2)方程式中m＝______，n＝______，p＝________，q＝_________。
(3)用Y表示2 min內的反應速率________________。
(4)2 min末Q的轉化率為________________。
(5)試判斷在2 min內v(正)______v(逆)(填“>”、“<”或“＝”)，在2 min末～3 min末v(正)_________v(逆)(填“>”、“<”或“ ＝”)。
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】（I）SO2氣體為無色氣體，有強烈刺激性氣味，大氣主要污染物之一，具有一定的還原性，探究SO2氣體還原Fe3+、I2，可以使用的藥品和裝置如下圖所示：
（1）若要從FeCl3溶液中提取晶體，在必須進行的實驗操作步驟中，沒有用到的玻璃儀器有________________（填字母）。
a.酒精燈 b.燒瓶 c.漏斗 d.燒杯 e.玻璃棒
（2）裝置A中的現象是__________________，寫出B中發生反應的離子方程式：__________________。
（3）在上述裝置中通入過量的SO2，為了驗證A中SO2與Fe3+發生了氧化還原反應，取A中的溶液，分成兩份，并設計了如下試驗
方案①：向第一份溶液中加入少量酸性KMnO4溶液，紫紅色褪去。
方案②：向第二份溶液中加入KSCN溶液，不變紅，再加入新制的氯水，溶液變紅。
上述方案中不合理的是_______________（填序號）。
（Ⅱ）SO2溶于水生成亞硫酸，亞硫酸的酸性強于次氯酸。選擇下面的裝置和藥品來探究亞硫酸與次氯酸的酸性強弱。
（4）裝置正確的連接順序為A、________________________________、D、F，其中裝置B的作用是_________。證明亞硫酸的酸性強于次氯酸的現象為_____________________________。
（Ⅲ）某同學對SO2與漂粉精的反應進行了實驗探究。
操作 | 現象 |
取4 g漂粉精固體，加入100 mL水 | 部分固體溶解，溶液略有顏色 |
過濾，測漂粉精溶液的pH | pH試紙先變藍（約為12），后褪色 |
| ①溶液出現渾濁，并變為黃綠色 ②稍后，產生大量白色沉淀，黃綠色褪去 |
（5）C12和Ca(OH)2反應制取漂粉精的化學方程式是______________________________________。
（6）pH試紙顏色的變化說明漂粉精溶液具有的性質是__________________________________。
（7）現象①中溶液變為黃綠色的可能原因：隨溶液酸性的增強，漂粉精的有效成分ClO-和Cl-發生反應。寫出漂粉精在酸性條件下發生反應的離子方程式：_________________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列A、B、C三圖表示酶濃度一定時，反應速率和反應物濃度、溫度、pH的關系，請據圖回答下列問題．
（1）圖A中，反應物達到某一濃度時，反應速率不再上升，此時若想提高反應速率可以采取的措施有調整為最適溫度、最適pH值和 等．
（2）圖C中，pH是 時降低活化能最多
（3）圖B中，同一組酶，溫度由50逐漸降到30時酶的活性 ．
（4）B、C兩圖反映的酶的特性是 ．
（5）要驗證溫度對酶活性影響能不能用過氧化氫溶液做底物 （“能”或“不能”），若是用唾液淀粉酶來驗證溫度對酶活性的影響，能不能用斐林試劑檢測產物 （“能”或“不能”）．
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】為了檢測某種酶X在37℃時對3種二糖（糖A、糖B、糖C）的作用，設計了如圖所示的實驗．5min后檢測每只試管中的單糖和二糖，結果如下表．
試管1 | 試管2 | 試管3 | |
單糖 | 無 | 無 | 有 |
二糖 | 有 | 有 | 無 |
（1）請寫出一種用于檢測單糖或二糖是否為還原糖的方法，并說明現象與相應的結論：
（2）從本實驗中，可得出的結論是： ．
（3）為進一步檢測該酶與pH的關系，請用下面所給的材料和實驗室中的基本設備，設計一個實驗，探究pH對酶活性的影響．
實驗材料：酶X，糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液（自選一種），斐林試劑，不同pH的物質（酸、水、堿）．
實驗步驟：
①取三支潔凈試管，向三只試管中均加入1mL的酶X溶液，編號為A、B、C．
②向A試管中加入 ，向B試管中加入 ，向C試管中加入 ，搖勻．③將 溶液各2mL注入到A、B、C三只試管中，置于 中保溫5min．④在各支試管中分別加入 ，然后水浴加熱5min，觀察顏色變化．
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下面的三個圖是某研究小組圍繞探究H2O2分解條件而獲得的實驗結果。試回答下列有關問題：
（1）圖一所代表的實驗中，實驗自變量為_______________。若在圖一中再增加一條曲線，你認為增加的自變量應該是 ____________________。
（2）根據圖一可以得出的實驗結論是___________________________。
（3）圖二曲線BC段產生的最可能原因是______________________。
（4）根據你的理解，圖三曲線縱坐標最可能代表__________________。
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法不正確的是
A. 電解水生成氫氣和氧氣時，電能轉變成化學能
B. 煤燃燒時可以將化學能轉變成熱能
C. 綠色植物光合作用過程中把太陽能轉變成化學能
D. 白熾燈工作時電能全部轉變為光能
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
