下列實驗中，顏色的變化與氧化還原反應無關的是
| A．SO2使酸性KMnO4溶液褪色 |
| B．Na2O2投入酚酞溶液中溶液先變紅后褪色 |
| C．向FeSO4溶液中滴NaOH溶液，生成的沉淀由白色變成灰綠色，最后變成紅褐色 |
| D．往紫色石蕊試液中通入氨氣，溶液變藍 |
科目：高中化學 來源： 題型：實驗題
某研究性學習小組為測定某含鎂3％一5％的鋁鎂合金（不含其它元素）中鎂的質量分數，設計了下列三種不同實驗方案進行探究，請根據他們的設計回答有關問題。
【探究一】實驗方案：
。
問題討論：（1）實驗中發生反應的化學方程式是 。
（2）若實驗中稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品，投入VmL2.0mol／L NaOH溶液中，充分反應。則NaOH溶液的體積V≥ mL。
（3）實驗中，當鋁鎂合金充分反應后，在稱量剩余固體質量前，還需進行的實驗操作按順序依次為 。
【探究二】實驗方案：稱量xg鋁鎂合金粉末，放在如圖所示裝置的惰性電熱板上，通電使其充分灼燒。
問題討論：（4）欲計算Mg的質量分數，該實驗中還需測定的數據是 。
（5）假設實驗中測出該數據為yg，則原鋁鎂合金粉末中鎂的質量分數為 （用含x、y代數式表示）。
[探究三]實驗方案：
。
問題討論：（6）同學們擬選用下邊的實驗裝置完成實驗，你認為最簡易的裝置其連接順序是：
a接 。（填接口字母，儀器不一定全選。） 
（7）同學們仔細分析（6）中連接的實驗裝置后，又設計了下左圖所示的實驗裝置。
①裝置中導管a的作用是 。
②實驗前后堿式滴定管中液面讀數分別如上右圖，則產生氫氣的體積為 mL。
③與上左圖裝置相比，用（6）中連接的裝置進行實驗時，容易引起誤差的原因是 （任寫一點）。
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
將SO2氣體通入BaCl2溶液中，未見白色沉淀，繼續通入另一種氣體立即產生沉淀，則通入的氣體不可能的是
| A．Cl2 | B．NH3 | C．H2S | D．CO2 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
某短周期非金屬元素的原子核外最外層電子數是次外層電子數的一半，該元素( )
| A．在自然界中只以化合態的形式存在 |
| B．單質常用作半導體材料和光導纖維 |
| C．最高價氧化物不與酸反應 |
| D．氣態氫化物比甲烷穩定 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
甲、乙、丙三種溶液各含有一種X-(X-為Cl-、Br-、I-)離子。向甲中加淀粉溶液和氯水，則溶液變為橙色，再加丙溶液，顏色無明顯變化。則甲、乙、丙依次含有( )
| A．Br-、Cl-、I- | B．I-、Br-、Cl- | C．Br-、I-、Cl- | D．Cl-、I-、Br- |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列關于物質應用和組成的說法正確的是
| A．P2O5可用于干燥C12和NH3 | B．“可燃冰”主要成分是甲烷和水 |
| C．CC14可用于鑒別溴水和碘水 | D．Si和SiO2都用于制造光導纖維 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列說法正確的是
| A．SO2通入品紅溶液，溶液褪色的原理與SO2通入溴水后褪色的原理相同 |
| B．濃硫酸具有強氧化性，稀硫酸不具有氧化性 |
| C．用濃FeCl3溶液和NaOH溶液混合制備Fe(OH)3膠體 |
| D．明礬和漂白粉常用于自來水的凈化和殺菌消毒，但二者的作用原理不同 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
A、B、C、D、E都是中學化學中常見物質，它們均含有同一種短周期元素，在一定條件下可發生如圖所示的轉化，其中A是單質，B在常溫下是氣態氫化物，C、D是氧化物，E是D和水反應的產物。下列判斷中不合理的是( )
A．A不可能是金屬 B．由C生成D肯定發生了電子轉移
C．由A生成C肯定屬于離子反應 D. B與E可能反應生成鹽
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