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配制一定體積、一定物質的量濃度的溶液時,使配得的溶液濃度偏大的是

A．容量瓶中原有少量蒸餾水

B．溶液從燒杯轉移到容量瓶中后沒有洗滌燒杯

C．定容時觀察液面俯視

D．定容時倒轉容量瓶幾次，發現凹液面最低點低于標線，再補幾滴水到標線

略

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

可用如圖所示裝置制取（必要時可加熱）、凈化、收集的氣體是

A．亞硫酸鈉固體與硫酸反應制二氧化硫

B．氯化銨與氫氧化鈣固體反應制氨氣

C．鋅和稀硫酸反應制氫氣

D．銅與稀硝酸反應制一氧化氮

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

Ⅰ、四氯化鈦是無色液體，沸點為136℃。它極易水解，遇空氣中水蒸氣即產生“白煙”（TiCl₄+H₂O=TiOCl₂+2HCl↑）。在650℃~850℃下，將氯氣通過二氧化鈦和炭粉的混合物可得到四氯化鈦和一種有毒氣體。下圖是某科研小組制備TiCl₄的反應裝置：

其主要操作步驟如下：
①連接好整套裝置，在通Cl₂前先通入CO₂氣體并持續一段時間；
②當錐形瓶中TiCl₄的量不再增加時，停止加熱，從側管中改通CO₂氣體直到電爐中的瓷管冷卻為止；
③將TiO₂、炭粉混合均勻后，裝入管式電爐中；
④將電爐升溫到800℃，一段時間后改通Cl₂，同時在冷凝管中通冷凝水。
試回答下列問題：
（1）正確的操作順序為（填序號）                                     ;
（2）裝置A中的反應的離子方程式為                                    ;
（3）C裝置中的反應的化學方程式為                                 。
Ⅱ、若該科研小組將剛吸收過少量SO₂的NaOH溶液注入裝置E對上述實驗的尾氣進行吸收處理，則吸收尾氣一段時間后，吸收液（強堿性）中肯定存在Cl

、CO₃^2-、OH

和SO。請設計實驗，探究該吸收液中可能存在的其他陰離子（不考慮鹽類的水解）.
（1）提出合理假設：
假設1：只存在SO₃^2-；
假設2：既不存在SO₃^2-也不存在ClO^-；
假設3：。
（2）設計實驗方案，進行實驗。請寫出實驗步驟以及預期現象和結論。限選實驗試劑：
a．3mo l

L^-1H₂SO₄ b．0.01mol

L^-1KMnO₄ c．1mol

L^-1BaCl₂
d．淀粉—KI溶液 e．酚酞試劑 f．品紅溶液

實驗步驟	預期現象和結論
步驟1：取少量吸收液于試管中，滴加3 molL^-1 H₂SO₄至溶液呈酸性，然后將所得溶液分置于A、B試管中。
步驟2：向A試管中滴加1～2滴（填序號）。	若溶液，則假設1成立。否則，則假設2或3成立。
步驟3：向B試管中滴加1～2滴（填序號）。	若溶液，則假設3成立。否則，結合步驟2，則假設2成立。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（10分）為了證明在實驗室制備Cl₂的過程中會有水蒸氣和HCl揮發出來，甲同學設計了如下圖所示的實驗裝置，按要求回答問題。

（1）請根據甲同學的意圖，連接相應的裝置，接口順序：
　b接　　　　，　　　　接_______，　　　　接a。
（2）U形管中所盛試劑的化學式為　　　　　　　　　。
（3）裝置③中CCl₄的作用是　　　　　　　　　　　。
（4）乙同學認為甲同學實驗有缺陷，不能證明最終通入AgNO₃溶液中的氣體只有一種。為了確保實驗結論的可靠性，證明最終通入AgNO₃溶液的氣體只有一種，乙同學提出在某兩個裝置之間再加裝置⑤。你認為裝置⑤應加在______之間（填裝置序號）。瓶中可以放入　　　　　　　　　。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（6分）右圖為實驗室制取蒸餾水的裝置示意圖。請根據圖示回答下列問題：

⑴ 圖中兩處明顯的錯誤是：
，
。
⑵ A儀器的名稱是

，B儀器的名稱是。
⑶ 實驗時A中除加入適量自來水外，還需加入少量，其作用是。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

用18mol/L 濃硫酸配制100 ml 3.0mol/L 稀硫酸的實驗步驟如下：
① 計算所用濃硫酸的體積   ② 量取一定體積的濃硫酸     ③ 溶解
④ 轉移、洗滌            ⑤ 定容、搖勻
回答下列問題：
（1）所需濃硫酸的體積是            mL ，量取濃硫酸所用的量筒的規格是       。
（從下列中選用 A. 10mL   B. 25mL   C. 50mL   D. 100ml）
（2）第③步實驗的操作是
                                                                       。
（3）第⑤步實驗的操作是
                                                                       。
（4）下列情況對所配制的稀硫酸濃度有何影響？（用偏大、偏小、無影響填寫）
A. 所用的濃硫酸長時間放置在密封不好的容器中
B. 容量瓶用蒸餾水洗滌后殘留有少量的水
C. 所用過的燒杯、玻璃棒未洗滌
D. 定容時俯視溶液的液凹面

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

實驗室可用氯氣與金屬鐵反應制備無水三氯化鐵，該化合物是棕紅色、易潮解，100℃左右時升華。下圖是兩個學生設計的實驗裝置、左邊的反應裝置相同，而右邊的產品收集裝置則不同，分別如（Ⅰ）和（Ⅱ）所示。

試回答：
⑴B中反應的離子方程式為：_________________________________________；向B中加入A中的反應液的操作是。
⑵D中的反應開始前，需排除裝置中的空氣，應采取的方法是：_________________。
⑶D中反應化學方程式為：________________________________，D中的反應現象：
。
⑷裝置（Ⅰ）的主要缺點是：____________________________________________。
⑸裝置（Ⅱ）的主要缺點是：_____________________________。如果選用此裝置來完成實驗，則必須采取的改進措施是：____________________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

實驗室中用苯甲醛制備苯甲醇和苯甲酸，已知反應原理：

苯甲醛易被空氣氧化；苯甲醇的沸點為205.3℃；苯甲酸的熔點121.7℃，沸點249℃，溶解度0.34g（常溫）；乙醚的沸點34.8℃，難溶于水。
制備苯甲醇和苯甲酸的主要過程如下：

（1）混合苯甲醛、氫氧化鉀和水應選用的儀器是

        （填序號）。
A．帶膠塞的錐形瓶        B．燒杯
C．容量瓶
（2）操作I的名稱是

。
（3）操作II的名稱是           ，產品甲的成分是              。
（4）操作III的名稱是              ，產品乙是                。
（5）在使用下圖所示的儀器的操作中，溫度計水銀球x的放置位置為       （填圖標a、b、c、d）。控制蒸氣的溫度為           。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（12分）現從固體KOH出發配制0.1mol/L 的KOH溶液 500mL，回答下列問題：
（1）配制過程中需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒、膠頭滴管、
（2）如果在定容時仰視操作，則所配得溶液的濃度       0.1mol/L（填> , =" ," <）
（3）若所用的固體KOH中混有NaOH，則所配得溶液的OH^-濃度   0.1mol/L（填> , =" ," <）
（4）若用250mL的H₂SO₄溶液恰好能將此500mL 0.1mol/L 的KOH溶液中和，則該硫酸的物質的量濃度為        mol/L

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同步練習冊答案

實驗步驟	預期現象和結論
步驟1：取少量吸收液于試管中，滴加3 molL^-1 H₂SO₄至溶液呈酸性，然后將所得溶液分置于A、B試管中。
步驟2：向A試管中滴加1～2滴（填序號）。	若溶液，則假設1成立。否則，則假設2或3成立。
步驟3：向B試管中滴加1～2滴（填序號）。	若溶液，則假設3成立。否則，結合步驟2，則假設2成立。

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