【題目】Fe3O4中含有
、
，分別表示為Fe（Ⅱ）、Fe（Ⅲ），以Fe3O4/Pd為催化材料，可實現用H2消除酸性廢水中的致癌物NO2－，其反應過程示意圖如圖所示，下列說法不正確的是
A. Pd上發生的電極反應為：H2 - 2e－ 2H＋
B. Fe（Ⅱ）與Fe（Ⅲ）的相互轉化起到了傳遞電子的作用
C. 反應過程中NO2－被Fe（Ⅱ）還原為N2
D. 用該法處理后水體的pH降低
【答案】D
【解析】
根據圖像可知反應流程為（1）氫氣失電子變為氫離子，Fe（Ⅲ）得電子變為Fe（Ⅱ）；（2）Fe（Ⅱ）得電子變為Fe（Ⅲ），NO2－被Fe（Ⅱ）還原為N2。如此循環，實現H2消除酸性廢水中的致癌物NO2－的目的，總反應為3H2+2 NO2－+2H+=N2↑+4H2O。
根據上面分析可知：
A. Pd上發生的電極反應為：H2 - 2e－ 2H＋，故不選A；
B. 由圖中信息可知，Fe（Ⅱ）與Fe（Ⅲ）是該反應的催化劑，其相互轉化起到了傳遞電子的作用，故不選B；
C.反應過程中NO2－被Fe（Ⅱ）還原為N2，故不選C；
D.總反應為3H2+2 NO2－+2H+=N2↑+4H2O。，用該法處理后由于消耗水體中的氫離子，pH升高，故選D；
答案：D
永乾教育寒假作業快樂假期延邊人民出版社系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某未知溶液可能含有Cl-、SO42-、CO32-、Mg2+、Al3+和K+。取100mL該溶液進行實驗，過程記錄如下。由此可知原溶液中
A．一定有Cl- B．一定有CO32- C．一定沒有K+ D．一定沒有Mg2+
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】研究NOx、CO等大氣污染氣體的處理，對保護環境有重要的意義。回答下列問題：
（1）NOx與CO反應生成無污染氣體的相關熱化學方程式如下:①NO2(g)+CO(g)
CO2(g)+NO(g) ΔH1=234.0 kJ·mol1，②N2(g) +O2(g)
2NO(g)ΔH2=+179.5 kJ·mol1，③2NO(g)+O2(g)2NO2(g) ΔH3=112.3 kJ·mol1，反應2NO2(g) +4CO(g)N2(g)+4CO2(g)的ΔH=__________ kJ·mol1。
（2）在一定溫度下，向2 L的恒容密閉容器中充入4.0 mol NO2和4.0 mol CO，在催化劑作用下發生反應：2NO2(g)+4CO(g)N2(g) +4CO2(g)，測得相關數據如下：
0 min | 5 min | 10 min | 15 min | 20 min | |
c(NO2)/mol·L1 | 2.0 | 1.7 | 1.56 | 1.5 | 1.5 |
c(N2)/mol·L1 | 0 | 0.15 | 0.22 | 0.25 | 0.25 |
①在0~10 min，用CO2的濃度變化表示的反應速率為______________。
②為使該反應的反應速率增大，下列措施中可采用的是________(填字母代號)。
a．減小壓強 b．適當升高溫度 c．增大CO的濃度 d．選擇高效催化劑
（3）如果模擬工業上離子交換膜法制燒堿的方法,那么可以設想用如圖裝置電解硫酸鉀溶液來制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鉀。
①該電解槽的陽極反應式為_______。此時通過陰離子交換膜的離子數____(填“大于”“小于”或“等于”)通過陽離子交換膜的離子數。
②制得的氫氧化鉀溶液從出口____(/span>填“A”“B”“C”或“D”)導出。
③若將制得的氫氣、氧氣和氫氧化鉀溶液組合為氫氧燃料電池,則電池負極的電極反應式為_____。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】為了清理路面積雪，人們常使用一種融雪劑，其主要成分的化學式為XY2，X、Y均為周期表前20號元素，其陽離子和陰離子的電子層結構相同，且1 mol XY2含有54mol電子。
（1）該融雪劑的化學式是____，該物質中化學鍵類型是______，電子式是______。
（2）元素D、E原子的最外層電子數是其電子層數的2倍，D與Y相鄰，則D的離子結構示意圖是__________；D與E能形成一種結構類似于CO2的三原子分子，且每個原子均達到了8e－穩定結構，該分子的結構式為_________，電子式為_______，化學鍵類型為_________(填“離子鍵”“非極性共價鍵”或“極性共價鍵”)。
（3）W是與D同主族的短周期元素，Z是第三周期金屬性最強的元素，Z的單質在W的常見單質中反應時有兩種產物：不加熱時生成____，其化學鍵類型為___；加熱時生成_____，其化學鍵類型為_______。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】在兩個密閉容器中，分別充滿等物質的量的甲、乙兩種氣體，它們的溫度和摩爾質量均相同。試根據甲、乙的密度（ρ）的關系，下列說法中正確的是
A. 若ρ（甲）＞ρ（乙），則氣體體積：甲＜乙
B. 若ρ（甲）＞ρ（乙），則分子數：甲＞乙
C. 若ρ（甲）＜ρ（乙），則氣體摩爾體積：甲＜乙
D. 若ρ（甲）＜ρ（乙），則氣體的壓強：甲＞乙
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】BMO（Bi2MoO6）是一種高效光催化劑，可用于光催化降解苯酚，原理如圖所示。下列說法不正確的是
A. 該過程的總反應：C6H6O+7O2
6CO2+3H2O
B. 該過程中BMO表現較強氧化性
C. 降解產物的分子中只含有極性共價鍵
D. ①和②中被降解的苯酚的物質的量之比為3:1
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】聚碳酸酯（簡稱PC）是重要的工程塑料，某種PC塑料(N)的合成路線如下：
已知：
i．R1COOR2 + R3OH
R1COOR3 + R2OH
ii．R1CH=CHR2
R1CHO + R2CHO
（1）A 中含有的官能團名稱是______。
（2）①、②的反應類型分別是______、______。
（3）③的化學方程式是______。
（4）④是加成反應，G的核磁共振氫譜有三種峰，G的結構簡式是______。
（5）⑥中還有可能生成的有機物是______（寫出一種結構簡式即可）。
（6）⑦的化學方程式是______。
（7）己二醛是合成其他有機物的原料。L經過兩步轉化，可以制備己二醛。合成路線如下：
中間產物1的結構簡式是______。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是模擬“侯氏制堿法”制取NaHCO3的部分裝置。下列操作正確的是( )
A. a通入CO2，然后b通入NH3，c中放堿石灰
B. b通入NH3，然后a通入CO2，c中放堿石灰
C. a通入NH3，然后b通入CO2，c中放蘸稀硫酸的脫脂棉
D. b通入CO2，然后a通入NH3，c中放蘸稀硫酸的脫脂棉
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】海洋資源的利用具有廣闊前景。
（1）無需經過化學變化就能從海水中獲得的物質是________（填序號）。
A. Cl2 B. 淡水 C. 燒堿 D. 食鹽
（2）從海水中提取溴的主要步驟是向濃縮的海水中通入氯氣，將溴離子氧化，該反應的離子方程式是______。
（3）下圖是從海水中提取鎂的簡單流程。
工業上常用于沉淀Mg2＋的試劑A的俗名是________，氫氧化鎂轉化為MgCl2的離子方程式是_______。
（4）海帶灰中富含以I－形式存在的碘元素。實驗室提取I2的途徑如下所示：
①灼燒海帶至灰燼時所用的主要儀器名稱是________________。步驟②加熱煮沸一會的目的是_______________________________
②向酸化的濾液中加過氧化氫溶液，寫出該反應的離子方程式_____________________。反應結束后，再加入CCl4作萃取劑，振蕩、靜置，可以觀察到CCl4層呈________色。從碘的提取CCl4提取碘可以用_______的方法。
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