【題目】下列有機(jī)物在酸性催化條件下發(fā)生水解反應(yīng)，生成兩種不同的有機(jī)物，且這兩種有機(jī)物的相對(duì)分子質(zhì)量相等，該有機(jī)物是( )
A. 蔗糖B. 麥芽糖C. 乙酸乙酯D. 葡萄糖
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】工業(yè)上常利用含硫廢水生產(chǎn)Na2S2O35H2O，實(shí)驗(yàn)室可用如下裝置（略去部分加持儀器）模擬生產(chǎn)過程． 
燒瓶C中發(fā)生反應(yīng)如下：
Na2S（aq）+H2O（l）+SO2（g）=Na2SO3（aq）+H2S（aq） （I）
2H2S（aq）+SO2（g）=3S（s）+2H2O（l） （Ⅱ）
S（s）+Na2SO3（aq） 
Na2S2O3（aq） （Ⅲ）
（1）儀器組裝完成后，關(guān)閉兩端活塞，向裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液柱，若 ， 則整個(gè)裝置氣密性良好．裝置D的作用是 ． 裝置E中為溶液．
（2）為提高產(chǎn)品純度，應(yīng)使燒瓶C中Na2S和Na2SO3恰好完全反應(yīng)，則燒瓶C中Na2S和Na2SO3物質(zhì)的量之比為 ．
（3）裝置B的作用之一是觀察SO2的生成速率，其中的液體最好選擇 ．
a．蒸餾水
b．飽和Na2SO3溶液
c．飽和NaHSO3溶液
d．飽和NaHCO3溶液
實(shí)驗(yàn)中，為使SO2緩慢進(jìn)入燒瓶C，采用的措施是 ． 已知反應(yīng)（III）相對(duì)較慢，則燒瓶C中反應(yīng)達(dá)到終點(diǎn)的現(xiàn)象是 ． 反應(yīng)后期可用酒精燈適當(dāng)加熱燒瓶A，實(shí)驗(yàn)室用酒精燈加熱時(shí)必須使用石棉網(wǎng)的儀器含有 ．
a．燒杯 b．蒸發(fā)皿 c．試管 d．錐形瓶．
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】將表面已完全被氧化的鋁條插入下列溶液中，不會(huì)發(fā)生反應(yīng)的是
A.稀硝酸B.稀鹽酸C.氫氧化鈉溶液D.硝酸鈉溶液
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列敘述正確的是
A. 乙烯和苯都是使溴水褪色，褪色的原因相同
B. 煤油可由石油分餾獲得，可用做燃料和保存少量金屬鈉
C. 乙烯和乙烷能發(fā)生加聚反應(yīng)
D. 石油的裂解是物理變化
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列事實(shí)能說明碳酸的酸性比乙酸弱的是( )
A. 乙酸為一元酸，而碳酸為二元酸
B. 乙酸和碳酸都能與燒堿溶液發(fā)生中和反應(yīng)
C. 乙酸易揮發(fā)，而碳酸不穩(wěn)定易分解
D. 乙酸和碳酸鈉反應(yīng)可放出二氧化碳
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)有A、B、C三種化合物，各取40g相混合，完全反應(yīng)后，得18g B、49g C，還有D生成．已知D的相對(duì)分子質(zhì)量為106．現(xiàn)將80g A和33g B反應(yīng)，能生成D（ �。�
A.1 mol
B.0.5 mol
C.0.75 mol
D.0.25 mol
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】25℃，將pH=6的CH3COOH溶液加水稀釋1000倍后，溶液中的（ ）
A.c（H+）≈10﹣9 mol/L
B.pH=9
C.pH≈7
D.c（OH﹣）≈10﹣5mol/L
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)問題填空：
（1）在S2﹣、Fe2+、Fe3+、Mg2+、S、I﹣、H+中，只有氧化性的是 ， 只有還原性的是 ， 既有氧化性又有還原性的是 ．
（2）分析氧化還原反應(yīng)2P+5Br2+8H2O=2H3PO4+10HBr，用“雙線橋法”表示出反應(yīng)中電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目為 ． 反應(yīng)中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為 ．
（3）氧化還原反應(yīng)3S+6KOH=K2S+K2SO3+3H2O中，氧化產(chǎn)物是 ， 還原產(chǎn)物是 ． 該反應(yīng)的離子方程式為： ．
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