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精英家教網(wǎng) > 高中化學(xué) > 題目詳情

某學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)研究鈉的性質(zhì)：將一粒金屬鈉和一塊銅片分別盛在表面皿中，來(lái)研究它們?cè)诳諝庵械姆€(wěn)定性。該學(xué)生采用的研究方法是：（）
①假說(shuō)法　②實(shí)驗(yàn)法 ③分類(lèi)法　　④比較法

A．①②

B．①③

C．②④

D．①③

將一粒金屬鈉和一塊銅片分別盛在表面皿中，通過(guò)觀察固體表面顏色的變化，來(lái)比較二者的穩(wěn)定性，顯然是比較法和實(shí)驗(yàn)發(fā)，答案選C。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組對(duì)中學(xué)課本中可生成氫氣的反應(yīng)進(jìn)行了研究，總結(jié)出四個(gè)可以生成H₂的反應(yīng)：①Zn+鹽酸②Na+水 ③Al+NaOH溶液④Na+無(wú)水乙醇。為點(diǎn)燃上述四個(gè)反應(yīng)生成的H₂，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下裝置圖：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
⑴寫(xiě)出Na與H₂O反應(yīng)的化學(xué)方程式                                  ；
⑵在點(diǎn)燃H₂之前必須先進(jìn)行                   ，方法是
                                                                             ；
⑶實(shí)驗(yàn)小組在點(diǎn)燃用上述裝置制得的H₂時(shí)，①③④實(shí)驗(yàn)獲得成功，②卻
失敗了。他們分析認(rèn)為失敗的原因是Na與H₂O的反應(yīng)速率太快，Na的
用量太少。于是他們準(zhǔn)備增加鈉的用量，可老師說(shuō)太危險(xiǎn)，你認(rèn)為產(chǎn)生危
險(xiǎn)的原因是                                                                                       。
⑷實(shí)驗(yàn)小組查閱鈉、苯、水的密度分別為0.97g/mL、0.88g/mL、1.00g/mL，并據(jù)此對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)。