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（8分）實驗室用固體燒堿配制480mL 1mol/L NaOH溶液。
（1）需稱量 g的燒堿固體，固體應放在中稱量。
（2）配制過程中，不需要使用的儀器是（填寫代號

）。
A 燒杯 B 量筒 C

1000mL容量瓶     D 玻璃棒
E 漏斗    F 膠頭滴管    G 500mL試劑瓶
（3）根據實驗的實際需要和（2）中列出的儀器判斷，完成實驗還缺少的儀器是                           ；
（4）在定容的過程中，后期加入少量水的做法是      。

（8分）
（1）20.0 小燒杯或表面皿（或玻璃器皿）
（2）C E (3)500mL容量瓶托盤天平（4）用膠頭滴管加水至凹液面最低處與刻度線相齊

略

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

(12分)實驗室制取Cl₂及性質的驗證實驗組合裝置如下：

A       B       C      D      E      F      G
回答下列問題：
(1)A中的化學方程式為                                                     。
(2)B的作用是除去HCl氣體，C的作用是                                   。
(3)E、F中觀察到的現象分別是                                            ，你得到的結論是                                                          。
(4)G的作用是                                                               ，
化學方程式為                                                             。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（16分）.某學生課外活動小組，模擬呼吸面具中的反應原理，設計用下圖所示的儀器來制取氧氣并測量氧氣的體積。圖中量氣裝置E由甲、乙兩根玻璃管組成，它們由橡皮管連通，并裝入適量水。甲管有刻度（0—50 mL），供量氣用；乙管可上下移動調節液面高低。
實驗可供選用的藥品還有：稀硫酸、鹽酸、過氧化鈉、碳酸鈉、大理石、水。

試完成下列問題：
（1）圖中各裝置接口連接順序是_____（填各接口的編號，其中連接膠管及夾持裝置均省略）。
（2）裝置C中放入的反應物是__________和__________。
（3）裝置D中發生的化學反應方程式

（4）裝置A的作用是___________________________________________________________，裝置B的作用是___________________________________________________________。
（5）為了較準確測量氧氣的體積，除了必須檢查整個裝置的氣密性之外，在讀反應前后甲管中液面的讀數及求其差值的過程中，應注意__________和__________（填字母編號）。
a.視線與凹液面最低處相平             b.等待片刻，待乙管中液面不再上升時立刻讀數
c.讀數時應上下移動乙管，使甲、乙兩管液面相平 d.讀數時不一定使甲、乙兩管液面相平
（6）反應結束后，測得產生的氣體標準狀況下體積為22.4 mL，則反應過程中轉移的電子數目為             。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）欲用無水CuSO₄粉末配

制500mL 0.1mol·L^—1CuSO₄溶液。根據題意填空：
（1）如圖所示儀器，配制上述溶液肯定不需用到的是（填字母）配制上述溶液還需要的玻璃儀器有

（填儀器名稱）。

（2）配制該溶液應選用 mL容量瓶，使用容量瓶之前必須進行。
（3）配制該溶液

應用托盤天

平稱

取         g無水CuSO₄。
（4）使用容量瓶配制溶液時，由于操作不當，會引起誤差，下列情況會使所配溶液濃度
偏低的是             （填編號）。
①用天平（使用游碼）稱量時，被稱量物與砝碼的位置放顛倒了
②向容量瓶中轉移溶液時不慎將液滴灑在容量瓶外面
③溶液轉移到容量瓶后，燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌
④轉移溶液前容量瓶內有少量蒸餾水
⑤定容時，仰視容量瓶的刻度線
⑥定容后搖勻，發現液面降低，又補加少量水，重新達到刻度線

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（14分）某研究性學生小組查閱資料得知，漂白粉與硫酸溶液反應可制取氯氣，化學方程式為：Ca(ClO)₂＋CaC

l₂＋2H₂SO₄2CaSO₄＋2Cl₂↑＋2H₂O他們設計了如圖所示裝置制取氯氣并驗證其性質的實驗。

試回答：
（1）該實驗中A部分的裝置是________(填寫裝置的序號)；

（2）B中反應的化學方程式是。
（3）寫出C中反應的離子方程式，并請你幫該小組同學設計一個實驗,證明洗氣瓶C中的Na₂SO₃已被氧化(簡述實驗步驟)：_

________________                                        。
（4）寫出在D裝置中發生反應的離子方程式                            。
（5）該實驗存在明顯的缺陷是__________________________________。
（6）該小組又進行了如下實驗：稱取漂白粉2.0 g，研磨后溶解，配制成250 mL溶液，加入過量的KI溶液和過量的H₂SO₄溶液，靜置。待完全反應后，用0.1 mol·L^－¹的Na₂S₂O₃溶液做標準溶液滴定反應生成的碘，已知反應式為2Na₂S₂O₃＋I₂===Na₂S₄O₆＋2NaI，反應完成時，共消耗Na₂S₂O₃ 200 mL。則該漂白粉中Ca(ClO)₂的質量分數為___      _____。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

實驗室欲配制80mL 2mol?L^?¹的KCl溶液，就配制該溶液的過程回答下列各小題：
（1）不需要的儀器是           。
A.燒杯   B.100mL容量瓶   C.量筒   D.膠頭滴管   E.玻璃棒   F. 50mL容量瓶
（2）配制時應稱取KCl          g。
（3）下列操作的正確順序是（用字母表示）           。
A．冷卻      B.稱量    C.洗滌     D.定容    E.溶解    F.搖勻     G.轉移
（4）若容量瓶未干燥即用來配制溶液，實驗結果將         ；若定容時俯視刻度線，實驗結果將           。（均填“”、“偏低”或“無影響”）

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某實驗小組利用如下裝置(部分固定裝置略)制備氮化鈣(Ca₃N₂)，并探究其實驗式。

(1)若裝置中不用U型管，實驗也能順利進行，原因是：
(2)反應過程中末端導管必須始終插入試管A的水中，目的是①便于觀察N₂的流速，
②________
(3)制備氮化鈣的操作步驟是：①打開活塞K并通入N₂；②點燃酒精燈，進行反應；③反應結束后，熄滅酒精燈，________
④拆除裝置，取出產物。
(4)數據記錄如下：
①空瓷舟質量m_0/g；      ②瓷舟與鈣的質量m_1/g；③瓷舟與產物的質量m_2/g
①計算得到實驗式CaxN₂，其中x＝________     （用m₀、m₁、m₂表示）
②若通入的N₂中混有少量O₂，理論值比實際測得x值   （填“偏大”或“偏小”）

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）下圖裝置Ⅰ是實驗室制乙酸乙酯的常用裝置：

（裝置1大試管口是否要加橡膠塞）
實驗中所用的某些試劑及產物的相關數據如下：

物質

2,4,6

熔點/℃

沸點/℃

密度/g·cm^－³

乙醇

－114

0.789

乙酸

16.6

117.9

1.05

乙酸乙酯

－83.6

77.5

0.900

98%H₂SO₄

338

1.84

回答下列問題：
（1）如果用CH₃CO¹⁸OH與CH₃CH₂OH反應，寫出該反應的化學方程式（在反應物和生成物中標出¹⁸O的位置），濃H₂SO₄的作用是。
（2）要

從裝置Ⅰ中右側小試管中分離出乙酸乙酯，應進行的操作是：撤出小試管，將混合液倒入（填儀器名稱），用力振

蕩，靜置，（填現象），然后將產物從_____口（填“上”或“下”）倒出。
（3）采用裝置Ⅱ可提高乙酸乙酯的產率，結合表格中的數據，說明該裝置可提高乙酸乙酯產率的原因：。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

用CuSO₄·5H₂O配制0.1 mol/L CuSO₄溶液，下面所列的方法正確的是(　　 )（CuSO₄·5H₂O的式量是250，CuSO₄的式量是160）

A．取25 g CuSO₄·5H₂O溶于1 L水中

B．將CuSO₄·5H₂O干燥去掉結晶水，取16 g溶于水制成1 L溶液

C．將25 g CuSO₄·5H₂O溶于水制成1 L溶液

D．取12.5 g CuSO₄·5H₂O溶于500 mL水中

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