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根據(jù)下列實驗裝置圖回答(裝

置用代號表示)：

(1)寫出編號為①的儀器名稱___ _。
(2)實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__ __；實驗

室制二氧化碳時，應(yīng)選用

的發(fā)生裝置是__ __；檢驗二氧化碳氣體可選用D裝

置，其裝置中盛放的試劑一般是__ __。
(3)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣有以下主要操作步驟：①加熱②把藥品裝入試管后固定在鐵架臺上③檢查裝置的氣密性④熄滅酒精燈⑤用排水法收集氣體⑥從水槽中取出導(dǎo)管。正確的操作順序是(寫序號)___ _。

（1）試管
（2）A C 澄清的石灰水
（3）③②①⑤⑥④

略

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相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

三氯化鐵是中學化學實驗室中必不可少的重要試劑。某同學利用廢鐵屑（含少量銅等不與鹽酸反應(yīng)的雜質(zhì)）來制備FeCl₃·6H₂O，該同學設(shè)計的實驗裝置如圖所示，A中放有m克廢鐵屑，燒杯中盛有過量的稀硝酸，實驗時打開a，關(guān)閉b，從分液漏斗內(nèi)向A中加過量的稀鹽酸，此時溶液呈淺綠色，再打開b進行過濾，過濾結(jié)束后，取燒杯內(nèi)溶液倒人蒸發(fā)皿加熱，蒸發(fā)掉部分水并使多余HNO₃分解，再降溫結(jié)晶得FeCl₃·6H₂O晶體。

填寫下列空白：
（1）如何檢查裝置A的氣密性：                   。
（2）滴加鹽酸時，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率較之同濃度鹽酸與鐵粉反應(yīng)要快，其原因是         。
（3）將燒杯內(nèi)溶液用蒸發(fā)、濃縮、再降溫結(jié)晶法制得FeCl₃·6H₂O晶體，而不用直接蒸發(fā)結(jié)晶的方法來制得晶體的理由                   。
（4）用該法制得的晶體中往往混有Fe（NO₃）₃，為了制得較純凈的FeCl₃·6H₂O，可將燒杯內(nèi)的稀硝酸換成         。
（5）若要測廢鐵屑的純度，可測出從B處放出氣體的體積，測量氣體體積時，需待氣體冷卻至室溫時進行，現(xiàn)有下列裝置測定從B處放出氣體的體積（忽略導(dǎo)管在量筒中所占的體積），應(yīng)選用         （填序號），理由是         。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（13分）某研究性學習小組利用如圖所示裝置完成有關(guān)實驗。

【實驗一】快速制氨氣
（1）用裝置I快速制氨氣，則裝置I的a儀器中可加入濃氨水，b儀器中加入。裝置Ⅱ從管口進氣可作為氨氣的收集裝置。實驗過程中，使用分液漏斗滴加液體的操作是。
（2）該實驗剩余的NH₃需吸收處理。以下各種尾氣吸收裝置中，適合于吸收NH₃，而且能防止倒吸的有

（3）實驗中若需用所給裝置量取NH₃的體積，試簡述操作方法

所裝液體最好是____（填字母編號）
a．濃NaOH溶液    b．氨水    c．煤油    d．氯化銨溶液
本實驗應(yīng)對量氣裝置多次讀數(shù)，讀數(shù)時應(yīng)注意：①將實驗裝置恢復(fù)到室溫，②           ，③視線與凹液面最低處相平。
【實驗二】比較鹽酸、碳酸、硅酸的酸性強弱（可以不填滿，也可以再加行）
（4）用所給裝置設(shè)計實驗，完成下列表格

裝置序號	儀器中所加物質(zhì)名稱	目的或現(xiàn)象

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

圖中裝置可以用來發(fā)生、洗滌、干燥、收集（不考慮尾氣處理）氣體。該裝置可用于

A．鋅和鹽酸生成氫氣

B．亞硫酸鈉和濃硫酸生成二氧化硫

C．碳酸鈣和鹽酸生成二氧化碳

D．氯化鈉和濃硫酸生成氯化氫

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（16分）食鹽是日常生活的必需品，也是重要的化工原料。
(1)粗食鹽常含少量K^＋、Ca²^＋、Mg²^＋、Fe³^＋、SO₄^2—等雜質(zhì)離子，實驗室提純NaCl的流程如下：

提供的試劑：飽和Na₂CO₃溶液、飽和K₂CO₃溶液、NaOH溶液、BaCl₂溶液、Ba(NO₃)₂溶液、 75%乙醇、四氯化碳；欲除去溶液I中的Ca²^＋、Mg²^＋、Fe³^＋、SO₄^2—離子，選出a所代表的試劑，按滴加順序依次是                                          （只填化學式）。
(2)用提純的NaCl配制500 mL 4.00 mol·L^-1 NaCl溶液，所用儀器除藥匙、玻璃棒、托盤天平、燒杯還需要          （填儀器名稱）；若定容時仰視刻度線，則所配溶液的濃度         （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。
(3)在電解飽和食鹽水的實驗中，若收集的H₂為3.36 L（在標準狀況下），則轉(zhuǎn)移電子的個數(shù)為             ，同樣條件下收集的Cl₂       （填“＞”、“=”或“＜”）3.36 L。
(4)實驗室制備Cl₂通常采用二氧化錳與濃鹽酸共熱來制取，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為：                                                                       ；
據(jù)此，從下列所給儀器裝置中選擇制備并收集干燥、純凈Cl₂的裝置        （填代號）
可選用制備氣體的裝置：

所選裝置中的兩個洗氣瓶里應(yīng)依次盛裝、（填試劑的名稱），請結(jié)合化學平衡移動原理解釋第一個洗氣瓶中試劑選擇的理由；尾氣用溶液（填化學式）吸收，寫出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(8分)用如下圖所示(夾持儀器省略)的裝置進行實驗，將液體A逐滴加入到固體B中，回答下列問題：
①下圖中D裝置在實驗中的作用是__________________________________________；
②若A為濃鹽酸，B為KMnO₄，C為淀粉KI溶液，旋開E后，C中的現(xiàn)象為____________________，反應(yīng)的化學方程式是______________________________________；

③若A為濃硫酸(70%)，B為Na₂SO₃，C為酸性KMnO₄溶液，旋開E后，C中的現(xiàn)象為________________________________________________________________________，
反應(yīng)的化學方程式是_______________________________________________；
④若A為30%H₂O₂溶液，B為MnO₂；C為H₂S飽和溶液，旋開E后，C中的現(xiàn)象為________________________________________________________________________，
反應(yīng)的化學方程式是__________________________________________________；
⑤若A為稀鹽酸，B為大理石，C為Na₂SiO₃溶液，旋開E后，C中的現(xiàn)象為________________，反應(yīng)的化學方程式是__________________________________；
⑥上圖所示裝置有多種用途，請舉例(除題中之外)：A為________，B為________，C中盛________，旋開E后，C中的現(xiàn)象為________________，反應(yīng)的化學方程式是________________________________________________________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(11分)某課外活動小組欲制取次氯酸鈉和氯化鈉的混合溶液，為提高次氯酸鈉含量，采用如圖所示裝置。圖中瓶乙盛飽和食鹽水，瓶丙盛濃硫酸，分液漏斗A中盛濃鹽酸。(據(jù)資料顯示：Cl₂與NaOH在不同溫度下，產(chǎn)物不同。在較高溫度下易生成NaClO₃)
試回答：
(1)燒瓶B中盛________，試管C中盛________。
(2)有同學認為可以省去某些裝置，你認為怎樣：
①能否省去乙裝置________(填“能”或“不能”)，理由是
________________________________________________________________________；

②能否省去丙裝置________(填“能”或“不能”)，理由是
_____________________________________________________________________________________。
(3)有同學認為還必須添加某些裝置，你認為怎樣？________(填“需要”或“不需要”)，如果你認為需要，請指出該裝置的作用是_______________________________________________。
(4)丁裝置中冰水的作用是____________________________________________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）用下圖所示實驗裝置制取乙酸乙酯。回答以下問題：

（1）在大試管中配

制一定比例的乙醇、乙酸和濃硫酸的混合液的方法是：將                                                   ，
然后輕輕振蕩試管，使之混合均勻。
（2）加入濃硫酸的目的是：                               。
（3）飽和碳酸鈉溶液的作用是：                           。
（4）實驗生成的乙酸乙酯，其密度比水

（填“大”或“小”），有           氣味。
（5）若實驗中反應(yīng)溫度不當，使反應(yīng)溫度維持在140℃左右，此時副反應(yīng)的主要有機產(chǎn)物是                。
（6）球形干燥管的作用有：①                     ；   ②                      。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

利用下圖裝置（瓶口向上）不可行的實驗是

A．A口進氣，B口排氣，用于收集H₂

B．廣口瓶中充滿水，從A口進氣用于收集O₂

C．廣口瓶中盛有濃硫酸，從B口進氣用于干燥SO₂氣體

D．廣口瓶中盛有NaOH水溶液，從B口進氣用于除去Cl₂中的HCl氣體

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