成人午夜视频一区二区播放,日韩久久中文字幕,日韩网址在线观看

精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

用裝置A、B和乳膠管組成裝置，用于收集干燥的NH₃氣體(①裝置A已經氣密性檢查；②可供選用的試劑有堿石灰、水和酚酞)．

回答下列問題：

(1)

氣體流經裝置的順序是：NH₃→________→________→c(填接口代號)；

(2)

干燥劑堿石灰應放在________中(填廣口瓶代號)；

(3)

說明NH₃氣體已經集滿的現象是________．

答案：1．b,a;2．(Ⅱ);
解析：

B中滴有酚酞的水變紅(或B中漏斗內水面忽上忽下)

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

某課外活動小組將下圖1所示裝置按一定順序連接，在實驗室里制取一定量的FeCl₃（所通氣體過量并充分反應）．

請回答下列問題：
（1）A中發生反應的化學方程式為

4HCl（濃）+MnO₂

△

MnCl₂+Cl₂↑+2H₂O

4HCl（濃）+MnO₂

△

MnCl₂+Cl₂↑+2H₂O

．
（2）各裝置的正確連接順序為（填寫裝置代號）A→

→

→D．
（3）裝置C的作用是

干燥Cl₂，防止FeCl₃的水解

，
（4）反應開始后，B中硬質玻璃管內的現象為

棕（紅）色的煙

；可以檢驗生成物中含有Fe³⁺的試劑是

硫氰酸鉀

（填寫試劑名稱）．
（5）該小組欲用右圖所示裝置收集尾氣，并測量多余氣體的體積．
①若圖2所示量氣裝置由干燥管、乳膠管和50mL滴定管改造后組裝而成，此處所用滴定管是

堿式

（填“酸式”或“堿式”）滴定管．
②為提高測量的準確性，圖2裝置中的液體可用

飽和食鹽水

，收集完氣體后，讀數前應進行的操作是

上下移動滴定管，使左右兩邊液面相平

．
③如果開始讀數時操作正確，最后讀數時俯視右邊滴定管液面，會導致所測氣體的體積

偏大

（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2011?武漢模擬）某實驗小組欲制取氧化銅并證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解，進行了如下實驗：
（一）制取氧化銅
①稱取2gCuSO₄?5H₂O研細后倒入燒杯，加10mL蒸餾水溶解；
②向上述CuSO₄溶液中逐滴加入NaOH溶液，直到不再產生沉淀，然后將所得混合物轉移到蒸發皿，加熱至沉淀全部變為黑色；
③將步驟②所得混合物過濾、洗滌，晾干后研細備用．
回答下列問題：
（1）上述實驗步驟中需要使用玻璃棒的是

①②③

（填實驗序號），步驟①、③中研磨固體所用儀器的名稱是

研缽

；
（2）步驟③中洗滌沉淀的操作是

沿玻璃棒向漏斗中沉淀加蒸餾水至浸沒沉淀，待水自然流出后，重復2-3次，

．
（二）證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解并與二氧化錳的催化效果進行比較，用右圖裝置進行實驗，實驗時均以生成25mL氣體為準，其它可能影響實驗的因素均已忽略，相關數據見表：

實驗序號	KClO₃質量	其它物質質量	待測數據
④	1.2g	無其他物質
⑤	1.2g	CuO 0.5g
⑥	1.2g	MnO₂ 0.5g

回答下列問題：
（3）上述實驗中的“待測數據”指

產生25mL氣體所需時間

；
（4）本實驗裝置圖中量氣裝置B由干燥管、乳膠管和50mL滴定管改造后組裝而成，此處所用滴定管是

堿式

（填“酸式”或“堿式”）滴定管；
（5）若要證明實驗⑤中干燥管內收集的氣體是O₂，可待氣體收集結束后，用彈簧夾夾住B中乳膠管，拔去干燥管上單孔橡皮塞，

用帶火星的木條靠近，若復燃則證明收集的氣體是氧氣．

；
（6）為探究CuO在實驗⑤中是否起催化作用，需補做如下實驗（無需寫出具體操作）：
a．

檢測CuO反應前后質量是否改變

，b．CuO的化學性質有沒有改變．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

（2011?濟南一模）某課外活動小組將圖1所示裝置按一定順序連接，在實驗室里制取一定量的FeCl₃（所通氣體過量并充分反應）．

請回答下列問題：
（1）A中發生反應的化學方程式為

4HCl（濃）+MnO₂

△

MnCl₂+Cl₂↑+2H₂O

4HCl（濃）+MnO₂

△

MnCl₂+Cl₂↑+2H₂O

．
（2）各裝置的正確連接順序為（填寫裝置代號）A→

→

→D．
（3）裝置C的作用是

干燥Cl₂防止FeCl₃的水解

，寫出裝置D中反應的離子方程式

Cl₂+2OH^-=Cl^-+ClO^-+H₂O

．
（4）反應開始后，B中硬質玻璃管內的現象為

棕（紅）色的煙

；可以檢驗生成物中含有Fe³⁺的試劑是

硫氰酸鉀

（填寫試劑名稱）．
（5）該小組欲用右圖所示裝置收集尾氣，并測量多余氣體的體積．
①若右圖所示量氣裝置由干燥管、乳膠管和50mL滴定管改造后組裝而成，此處所用滴定管是

堿式

（填“酸式”或“堿式”）滴定管．
②為提高測量的準確性，圖2裝置中的液體可用

飽和NaCl溶液

，收集完氣體后，讀數前應進行的操作是

上下移動滴定管，使左右兩邊液面相平

．
③如果開始讀數時操作正確，最后讀數時俯視右邊滴定管液面，會導致所測氣體的體積

偏大

（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

某實驗小組欲制取氧化銅并證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解，進行了如下實驗：

（一）制取氧化銅

①稱取2 g CuSO₄·5H₂O研細后倒入燒杯，加10 mL蒸餾水溶解；

②向上述CuSO₄溶液中逐滴加入NaOH溶液，直到不再產生沉淀，然后將所得混合物轉移到蒸發皿，加熱至沉淀全部變為黑色；

③將步驟②所得混合物過濾、洗滌，晾干后研細備用。

回答下列問題：

（1）上述實驗步驟中需要使用玻璃棒的是__________（填實驗序號），步驟①③中研磨固體所用儀器的名稱是__________；

（2）步驟③中洗滌沉淀的操作是________________________________________。

（二）證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解并與二氧化錳的催化效果進行比較

用下圖所示裝置進行實驗，實驗時均以生成25 mL氣體為準，其他可能影響實驗的因素均已忽略，相關數據見下表：

實驗序號	KClO₃質量	其他物質質量	待測數據
④	1.2 g	無其他物質
⑤	1.2 g	CuO 0.5 g
⑥	1.2 g	MnO₂ 0.5 g

回答下列問題：

（3）上述實驗中的“待測數據”指__________；

（4）本實驗裝置圖中量氣裝置B由干燥管、乳膠管和?50 mL?滴定管改造后組裝而成，此處所用滴定管是__________（填“酸式”或“堿式”）滴定管；

（5）若要證明實驗⑤中干燥管內收集的氣體是O₂，可待氣體收集結束后，用彈簧夾夾住B中乳膠管，拔去干燥管上的單孔橡皮塞，____________________；

（6）為探究CuO在實驗⑤中是否起催化作用，需補做如下實驗（無需寫出具體操作步驟）：

a.__________________________________________________；

b.證明CuO的化學性質有沒有改變。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2010-2011學年山東省濟南市高三教學質量調研（一模）化學試卷 題型：實驗題

（15分）某課外活動小組將下圖所示裝置按一定順序連接，在實驗室里制取一定量的FeCl₃（所通氣體過量并充分反應）。

請回答下列問題：

（1） A中發生反應的化學方程式為_______________________________________。

（2）各裝置的正確連接順序為（填寫裝置代號）A→______→______→______→

______D。

（3）裝置C的作用是________________________________________________，

寫出裝置D中反應的離子方程式____________________________________。

（4）反應開始后，B中硬質玻璃管內的現象為______________________________；

可以檢驗生成物中含有Fe³⁺的試劑是____________（填寫試劑名稱）。

(5) 該小組欲用下圖所示裝置收集尾氣，并測量多余氣體的體積。

① 若如圖所示量氣裝置由干燥管、乳膠管和50 mL滴定管改造后組裝而成，此處所用滴定管是________（填“酸式”或“堿式”）滴定管。

② 為提高測量的準確性，上圖裝置中的液體可用________，

收集完氣體后，讀數前應進行的操作是____________。

③ 如果開始讀數時操作正確，最后讀數時俯視右邊滴定管液面，會導致所測氣體的體積__________（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

影音先锋制服丝袜_欧美 国产 日本_亚洲欧美综合自拍_亚洲最大成人在线观看_成人一区二区三_色呦呦网站入口_亚洲欧美高清在线_黄页网站在线看_一卡二卡在线观看_在线观看免费黄网站

練習冊

高中

初中

小學

影音先锋制服丝袜_欧美国产日本_亚洲欧美综合自拍_亚洲最大成人在线观看_成人一区二区三_色呦呦网站入口_亚洲欧美高清在线_黄页网站在线看_一卡二卡在线观看_在线观看免费黄网站