簡縮記憶法是學好化學的有效方法之一。下列有關實驗，記憶簡縮正確的是
①粉末狀或細粒狀固體的取用：一斜、二送、三直立
②塊狀固體或密度較大的大顆粒狀固體的取用：一橫、二放、三慢豎
③過濾的操作要點：一貼、二低、三靠
④氣體的鑒別通常的步驟是：一看顏色、二聞氣味、三用“火”試、四用試劑
| A．①②③④ | B．①②③ | C．①③④ | D．②③④ |
科目：高中化學 來源： 題型：單選題
如圖所示為實驗室中完成不同的化學實驗所選用的裝置或進行的操作，其中沒有明顯錯誤的
| A 測定中和熱 | B 用石灰石和稀鹽酸制取CO2 | C 蒸餾石油 | D 配制溶液中轉移溶液 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列裝置和操作能達到實驗目的的是
| A．實驗I：制取并收集氫氣 |
| B．實驗II：驗證葡萄糖的還原性 |
| C．實驗III：實驗室制氨氣并收集干燥的氨氣 |
| D．實驗Ⅳ：檢查堿式滴定管是否漏液 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
關于下列圖示裝置的描述中，正確的是
① ② ③ ④
| A．裝置①中，c為陰極，d為陽極 |
| B．裝置②可用于實驗室蒸餾石油 |
| C．裝置③中的X為CCl4時，可用于吸收氯化氫氣體，并防止倒吸 |
| D．裝置④可用于收集氨氣及并進行尾氣吸收 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列說法正確的是（ ）
| A．在中和熱的測定實驗中，將氫氧化鈉溶液迅速倒入盛有鹽酸的量熱計中，立即讀出并記錄溶液的起始溫度 |
B．如圖，一段時間后給燒杯內地溶液中加入黃色的 溶液，可看到Fe電極附近有藍色沉淀生成 |
| C．用標準鹽酸滴定待測NaOH溶液，水洗后的酸式滴定管未經標準液潤洗，則測定結果偏低 |
D．用加熱的方式可提取 固體中混有的少量的碘 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列化學實驗敘述正確的是
| A．實驗室從海帶中提取單質碘的步驟：取樣→灼燒→溶解→過濾→萃取 |
| B．將飽和FeCl3溶液滴入沸水，繼續加熱煮沸至出現紅褐色沉淀即得Fe(OH)3膠體 |
| C．要檢驗滴有稀硫酸的蔗糖溶液是否水解，可加入銀氨溶液，再水浴加熱 |
| D．鈉的焰色反應實驗需要用酒精燈、鉑絲、氯化鈉溶液和稀鹽酸 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列有關實驗的描述正確的是
| A．用濕潤的pH試紙測定溶液的pH，測定結果偏小，該溶液一定呈酸性 |
| B．中和滴定實驗中，錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用，滴定管用蒸餾水洗凈后，須干燥 或用待裝液潤洗后方可使用 |
| C．將碘水倒入分液漏斗，加入適量乙醇，振蕩后靜置，能將碘萃取到乙醇中 |
| D．向含有FeCl2雜質的FeCl3溶液中通入足量C12后，充分加熱蒸干，可得到純凈的FeCl3固體 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列實驗操作正確的是
| A．可用氨水除去試管內壁上的銀鏡 |
| B．硅酸鈉溶液應保存在帶玻璃塞的試劑瓶中 |
| C．將三氯化鐵溶液蒸干，可制得無水三氯化鐵 |
| D．鋅與稀硫酸反應時，要加大反應速率可滴加少量硫酸銅 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
關于下列各裝置圖的敘述中，正確的是：
| A．裝置①中X若為苯，可用于吸收氨氣，并防止倒吸 |
| B．裝置②將化學能轉化為電能 |
| C．圖③用于配制一定物質的量濃度的稀硫酸 |
| D．實驗室用裝置④收集氨氣 |
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