讀我國東部沿海某地等高線圖（單位：米），回答各題。
關于圖中所反映信息表述正確的是（ ）
A、圖中河流的流向為從東北流向西南后再向南
B、①地位于山地的迎風坡，降水比②地多
C、陡崖的相對高度為大于400米，小于600米
D、甲丙兩地一年四季都能看到海上日出
為發展旅游業，該地區打算修一條直達山頂（840m處）的觀光索道，合適的選線是（ ）
A、從甲處到山頂 B、從乙處到山頂
C、從丙處到山頂 D、從丁處到山頂
為保護生態環境，促進該地區的可持續發展，下列措施正確的是（ ）
A、①地區利用地形發展梯田，增加糧食種植面積
B、②地區開發金礦資源，大力發展有色冶金工業
C、甲地區可發展觀光農業，開發生態農業旅游
D、丁地區建一個以觀瀑布為主題的公園，發展旅游業
應用題作業本系列答案科目：高中地理 來源：地理教研室 題型：022
讀我國東部沿海某地熱力因素形成的高空等壓面示意圖，完成下列問題。
（1）高空C比D的氣壓________（高或低），地面A比B的氣壓________（高或低）。
（2）A比B的溫度________（高或低）。
（3）ABCD之間的熱力環流呈________（順或逆）時針方向流動。
（4）如果A地是海洋，B地是陸地，則此時應該是________（白天或黑夜），此時A地與B地間吹________風。
（5）此時高空C與D之間吹________風。
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科目：高中地理 來源： 題型：022
讀我國東部沿海某地熱力因素形成的高空等壓面示意圖，完成下列問題。
（1）高空C比D的氣壓________（高或低），地面A比B的氣壓________（高或低）。
（2）A比B的溫度________（高或低）。
（3）ABCD之間的熱力環流呈________（順或逆）時針方向流動。
（4）如果A地是海洋，B地是陸地，則此時應該是________（白天或黑夜），此時A地與B地間吹________風。
（5）此時高空C與D之間吹________風。
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科目：高中地理 來源：許昌市2006－2007學年上學期第一次四校聯考、高三地理 題型：043
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科目：高中地理 來源：2012-2013學年遼寧本溪一中高一上學期第一次月考地理試卷（帶解析） 題型：綜合題
讀下面“我國東部沿海某地熱力因素形成的高空等壓面示意圖”，完成下列要求。（7分）
（1）高空C比D的氣壓____（高或低），地面A比B的氣壓___（高或低）。
（2）A比B的溫度___________（高或低）。
（3）ABCD之間的熱力環流呈__________（順或逆）時針方向流動。
（4）如果A地是海洋，B地是陸地，則此時應該是__________（白天或夜晚），此時A地與B地間吹__________風。
（5）此時高空C與D之間吹__________風。
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科目：高中地理 來源：2016屆山東省濰坊市區縣高一上學期期中考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題
讀下面“我國東部沿海某地熱力因素形成的高空等壓面示意圖”，完成下列要求。（11分）
（1）在上圖中完成熱力環流示意圖，并畫出近地面的等壓面。（2分）
（2）簡要描述上圖A、B、C、D四地之間熱力環流的形成過程。（4分）
（3）下圖為A、B兩地的氣溫日變化曲線圖，其中日較差較小的是 ，試分析原因。（3分）
（4）如果A地是陸地，B地是海洋，則此時應該是__________（白天或夜晚），此時A地與B地間吹__________風（風向）。（2分）
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