【題目】近年來,我國出現“民工潮”的主要原因是:( )
①城市和沿海地區經濟的快速發展
②東南部氣候等自然條件優越
③我國農村人口密度大
④我國農村出現大量剩余勞動力.
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】全球環境問題相互聯系和相互制約,使人類面臨的各種環境問題構成了一個復雜的環境問題群.讀圖完成下列問題.![]()
(1)2010 年世界環境日的主題是“多個物種,一顆星球、一個未來”.保護生物多樣性的戰略體現了可持續發展的原則.
(2)環境問題在不同地區的表現不同,請結合材料分析發達國家和發展中國家的主要環境問題及其原因.
(3)請結合上圖說明發達國家和發展中國家應對全球環境問題合作的途徑有哪些?
(4)2009 年11月26日,在哥本哈根世界氣候變化大會上,我國承諾到 2030 年實現單位 GDP 減少二氧化碳排放比 2005 年下降 40%到 50%的目標,你認為我們要采取哪些.
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】圖示區域時常發生季節性洪水災害,其特征為“一日一峰”,白天流量很大,夜晚洪峰消退。讀圖回答問題。![]()
(1)分析該區域季節性洪水“一日一峰”的形成原因。
(2)簡述季節性洪水災害對當地農業生產可能帶來的危害。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】地理教學中經常用一些示意圖來表示地理現象的發生與變化,構建模式圖,探究地理基本原理、過程、成因及規律,是學習地理的方法之一.讀圖,回答下題.![]()
(1)若此圖為熱力環流側視圖,則甲、丁為相距不遠的陸地,圖中箭頭表示氣流運行方向,則甲、乙、丙、丁四處氣壓的關系為( )
A.甲>乙>丙>丁
B.丁>甲>乙>丙
C.丁>乙>甲>丙
D.丙>乙>甲>丁
(2)如果如圖代表“三圈環流”中的低緯環流圈,AB為近地面,則下列敘述正確的是( )
A.④代表信風帶
B.甲處為副熱帶高氣壓帶
C.甲處為少雨地帶
D.丁處為熱力原因形成的低氣壓帶
(3)如果圖為海陸間水循環模式,AB為下墊面,則( )
A.甲處代表陸地
B.環節②代表水汽輸送
C.人類活動對環節③的影響最大
D.環節④參與地表淡水資源的補給
(4)若此圖為南太平洋的洋流示意圖,圖中世界著名漁場是( )
A.北海道漁場
B.北海漁場
C.秘魯漁場
D.紐芬蘭漁場
(5)如果圖為地殼物質循環模式,AB為軟流層,①為巖漿活動,③為變質作用,則( )
A.甲為巖漿巖
B.乙為沉積巖
C.丁為變質巖
D.④為沉積作用
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
在氣象學上,降水等級的劃分是根據降水量確定的,一般在24小時內,降水小于10毫米為小雨,10~24.9毫米為中雨,25~49.9毫米為大雨,50~100毫米為暴雨,大于100毫米為大暴雨。2014年6月26日,四川省氣象局根據19--25日累計降雨量繪制下圖,提醒川西地區警惕地質災害的發生。![]()
(1)說明2014年6月26日后川西地區需警惕地質災害發生的原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答問題。
2014年初,美國部分地區經歷了持續多日的暴風雪和冰凍天氣,美國中西部地區經歷了-35℃的超低溫天氣,受災嚴重范圍廣。下圖是美國地形簡圖,結合材料完成下列各題![]()
(1)簡析此次美國超低溫冰凍天氣受災范圍廣的原因
(2)簡述此次冰凍天氣對美國生產生活的影響
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀如圖回答下列問題.![]()
(1)這是北半球日(節氣)的光照圖,判斷依據是 .
(2)此時太陽直射點的緯度是 .
(3)圖中晝夜半球的分界線是(晨、昏)線.
(4)D地的夜長為小時,E地的正午太陽高度為 .
(5)B地的晝長為 , B地此時的太陽高度為 .
(6)A、B兩地時差為小時.
(7)圖中各點與A地地方時相等的是 .
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】國家發改委在《可再生能源中長期發展規劃》中明確指出:今后一個時期,中國可再生能源發展的重點是水能、生物質能、風能和太陽能,積極推進地熱能和海洋能的開發利用。2020年前總投資將達2萬億元。這意味著海洋能源的開發利用迎來了新的發展契機。對于海洋能的敘述,不正確的是( )
A. 總量大,密度小 B. 可再生 C. 人類不能開發 D. 分布不均
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