Question

（28分）讀“風的形成示意圖”，回答下列問題。

 (1)該圖表示______________________ (近地面或高空)風向圖，判斷的依據是______________________________________________________________。（4分）

(2)此風是在___________半球，判斷理由是___________________________________。（4分）

(3)圖中的a表示_________________，b表示_________________，c表示___________________，d表示___________________。（8分）

(4)圖中a的特征是_______________________________________________________，c的

特征是______________________________________________________________。 （8分）

(5)圖中A、B兩地中，風速較大的是___________地，原因是 _______________________

  _________________________________________________________________。（4分）

 

Answer 1

【答案】

 

 近地面　     風向與等壓線斜交（4分）

  北　         地轉偏向力向右偏（4分）

  水平氣壓梯度力　   風向　   地轉偏向力　   摩擦力（8分）

  與等壓線垂直，由高壓指向低壓，決定風的大小與趨向

          方向與風向垂直，北半球向右偏，南半球向左偏（8分）

  B　     等壓線較A處密集，水平氣壓梯度力較A處大（4分）

【解析】

試題分析：

 圖示風向受摩擦力作用，故判斷為近地面的風向。

 圖示風向向右偏，判斷位于北半球。

 圖示a與等壓線垂直，由高壓指向低壓，判斷為水平氣壓梯度力。B斜穿等壓線，由高壓指向低壓，判斷為風向；c與風向相垂直，判斷為地轉偏向力；d與風向方向相反，判斷為摩擦力。

 見上題分析。

 圖示B處等壓線較密，表示水平氣壓梯度力較大，故風向較大。

考點：本題考查三個力對風的作用。

點評：本題解題的關鍵是掌握三個力對風的作用效果和各自的特征。