從地球所處的宇宙環境和自身具備的條件分析，將下列生命存在的條件及其形成原因用直線連接起來：?
A地球表面平均溫度15 ℃ a從太陽系誕生到地球上有生命，太陽幾乎沒有明顯變化?
B有適合生物呼吸的大氣 b地球內部溫度高，凝結水汽化并隨火山爆發溢出
C有穩定的能量來源 c大小行星的運動具有同向性、共面性?
D地球水、原始海洋 d日地距離適中?
E有安全的宇宙環境 e地球體積、質量適中?
科目：高中地理 來源：江蘇省鹽城中學2008－2009學年度高一上學期期中考試（地理） 題型：069
下圖為“太陽系示意圖”，讀圖回答問題。
（1）圖中小行星帶處于________和________之間。（填代碼）
（2）著名的哈雷彗星是圖中的________。（填代碼）
（3）根據地球的宇宙環境和自身條件，說明地球上為什么有生命物質存在？
①從地球外部環境看：
a．太陽本身而言，地球所處的太陽光照條件比較________。
b．從行星際空間看，地球處于一種比較________的宇宙環境中。
②從地球本身看：
a．日地距離________，好處是地球接受的________適量；
b．地球體積和質量________，好處是有利于形成地球________層。
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科目：高中地理 來源：2011-2012學年上海吳淞中學高二第一學期期末考試選修地理試卷 題型：綜合題
讀“地球在太陽系中的位置圖”，完成下列問題。（6分）
【小題1】在A、C、D、E四顆行星中，有生命物質存在的星球是 ，從圖中可以看出其表面溫度低于 (填字母)，由此可見，地球有適宜生命生存的溫度主要得益于適中的 _。
【小題2】如果僅從安全的宇宙環境和穩定的光照條件分析，A、C、D、E四顆行星中有可能存在生命的星球是 。
【小題3】地球上存在生命物質與其所處的宇宙環境關系密切，該圖所反映的有利的宇宙環境是
；
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科目：高中地理 來源：2011-2012學年河北省高三上學期第一次月考地理卷 題型：選擇題
2010年10月1日“嫦娥二號”在西昌衛星發射中心成功發射，與嫦娥一號相比，嫦娥二號出征的時機要差一點，2010年正好是太陽風年，太陽活動劇烈，嫦娥二號所處的空間環境更加惡劣。據此回答下列各題
1.太陽風發生在太陽大氣層的
A.光球層 B.色球層 C.日冕層 D.電離層
2.有關太陽風對地球和人類的影響，不可信的是
A. 產生“磁暴”會電子儀表的正常工作 B.兩極和高緯地區出現極光
C.影響地球上的氣候 D.地殼活動劇烈，火山、地震、泥石流頻發
3.嫦娥二號從升空到圓滿完成任務期間，太空“天氣”預報是保障衛星安全運轉的重要環節，太空“天氣”主要是指太空環境中的
①大氣運動 ②大氣成分 ③太陽活動、宇宙輻射 ④太空垃圾 ⑤天體
A. ①②③ B.②③④ C. ①③⑤ D.③④⑤
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科目：高中地理 來源：2013屆上海吳淞中學高二第一學期期末考試選修地理試卷 題型：綜合題
讀“地球在太陽系中的位置圖”，完成下列問題。（6分）
1.在A、C、D、E四顆行星中，有生命物質存在的星球是 ，從圖中可以看出其表面溫度低于 (填字母)，由此可見，地球有適宜生命生存的溫度主要得益于適中的 _。
2.如果僅從安全的宇宙環境和穩定的光照條件分析，A、C、D、E四顆行星中有可能存在生命的星球是 。
3.地球上存在生命物質與其所處的宇宙環境關系密切，該圖所反映的有利的宇宙環境是
；
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