【題目】閱讀材料，完成下列問題。
下圖為甘肅敦煌近30年平均沙塵暴四季分布比例圖。
分析敦煌沙塵暴多發生在春季的原因，并指出為降低沙塵暴災害損失可采取的措施。
世紀百通主體課堂小學課時同步達標系列答案
世紀百通優練測系列答案
百分學生作業本題練王系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為我國某山地北坡甲、乙、丙三地垂直自然帶隨海拔變化示意圖。完成下面小題。
【1】該山地可能是( )
A. 秦嶺 B. 南嶺 C. 昆侖山 D. 喜馬拉雅山
【2】甲、乙、丙三地垂直自然帶的類型組合存在差異的主導因素是( )
A. 光照 B. 水分 C. 海拔 D. 熱量
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀我國某地區圖，回答下面小題。
【1】一般情況下，河流R
A. 只有春汛 B. 只有夏汛
C. 只有秋汛 D. 春季和夏季各有一個汛期
【2】城市P是在大型能源基地基礎上發展起來的，該能源基地是
A. 水電站 B. 油田
C. 天然氣田 D. 煤礦
【3】與太湖平原、珠江三角洲等地區相比，圖示平原地區作為商品糧生產基地的勢條件
A. 單位面積產量高 B. 人均耕地面積大
C. 交通發達 D. 水熱條件好
【4】城市Q某家具廠生產的實木家具銷往全國許多地方，影響該廠布局的主導因素
A. 原料產地 B. 消費市場
C. 廉價勞動力 D. 高素質的技術開發人員
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】尼日爾共和國位于非洲中西部，是撒哈拉沙漠南緣的內陸國，為世界上最不發達國家之一。由于人類的不合理活動，該國生物多樣性銳減。下圖示意尼日爾共和國。
比較津德爾和比爾馬兩地生物多樣性減少的差異，并分析原因。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】（題文）海南三亞的蜈支洲島距三亞市30千米，距鳳凰機場38千米，面積1.48平方千米。該島擁有“清澈的海水，細軟的沙灘，熱情的陽光，綿延的群山，寧靜的港灣……”島上可以坐半潛觀光船觀看海底的各類海洋生物，可以參與摩托艇競賽，玩拖傘……下圖為蜈支洲島景區示意圖。讀圖回答下列問題。
根據材料分析蜈支洲島旅游資源開發的有利條件是什么？
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀材料，回答下列問題。
材料一 “候鳥式”養老是當今興起的一種新型養老模式。不少北方老年人選擇冬季到南方的城市居住、旅游，北方天暖后再回到原地居住。
材料二 近年來老鋼鐵工業城市攀枝花已成為我國冬季養老的熱點城市之一。2015 年來此過冬養老人結合數近10萬，攀枝花正在實現由“鋼城”向“陽光花城”的轉型。
材料三 下圖為四川省攀枝花市區位示意圖，下表為攀枝花氣溫、降水資料。
大量外來人口對“陽光花城”興起有哪些積極影響？
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】人口遷移率是指一定時期，某地區人口遷入、遷出的絕對量與該時期該地區總人口數之比。遷移增長率=遷入率-遷出率。讀我國東南沿海某地區建國以來人口遷移率隨時間變化示意圖，完成下列各題。
【1】有關T1、T2時期該地區人口變化的敘述正確的是
A. T1時期人口自然增長緩慢 B. T2時期老年人口比重下降
C. T1時期人口總量不斷增長 D. T2時期人口機械增長減慢
【2】下列關于人口遷移對該地區地理環境影響的敘述正確的是
A. T1時期人口遷移增長率為正值，就業壓力不斷增大
B. T2時期人口遷移增長率為正值，環境承載力不斷下降
C. T1時期人口遷移增長率為負值，制約經濟的發展
D. T2時期人口遷移增長率為負值，給社會帶來沉重的壓力
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】結合材料，完成下列問題。
材料一 “不同時期戶籍遷移記憶漫畫”
材料二 據2012年 1月23日中國政府網消息，國務院辦公廳已發出通知，要求中小企業和非公有制企業招收非本地戶籍的普通高校專科以上畢業生，各地城市應取消落戶限制(直轄市按有關規定執行)。
（1）材料一、二反映出的影響人口遷移的因素有哪些？
（2）當前我國的國內人口流動和遷移以務工和經商為主要形式，這對我國鄉村有何影響？
（3）進入 21 世紀，我國東南沿海地區出現了大量外來民工無“工”可做和企業無“工”可用的現象，原因是什么？
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