科目：高中地理 來源：高中地理會考（新教材）單元訓練與模擬試卷 題型：013
我國的“金橋工程”屬于電信通信網中的
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科目：高中地理 來源：高中地理會考（新教材）單元訓練與模擬試卷 題型：069
讀“美國本土示意圖”，完成各項要求：
（1）繪圖：
①以／／／／／／／線條為圖例，在圖中繪出東北部工業區的范圍。
②以＼＼＼＼線條為圖例，在圖中繪出玉米帶的大致范圍。
③以○為圖例，在圖中繪出美國三大城市帶的大致范圍。
（2）填圖：
用A字母代表“硅谷”，填入圖中適當的位置。
（3）回答問題：
①在國際貿易中，________和________是美國大宗出口貨物，________是重要的進口貨物。
②在發達國家中，人口老齡化趨勢不斷增長的國家是________、________、法國、________和美國。
③電子信箱、電子貨幣、可視電話與會議電視等電信新業務是以________的應用為核心，________是信息社會的基礎設施。美國已開始了“信息高速公路”的建設，我國的“金橋工程”是________信息網工程。
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科目：高中地理 來源： 題型：022
讀下面的一段文字，回答問題。
現代社會是信息社會。信息的交流在國民經濟和社會的發展中起著重要的宏觀決策作用。據有關方面估計，我國在電信方面每投入1元，就會給其他各行業帶來的經濟效益為18元。1993年，我國政府根據新的形勢，并從國情出發，在繼續大力普及基本電信服務和過去各類信息系統建設的基礎上，提出了推進國民經濟信息服務的任務，例如開始建立“金橋工程”。“金橋工程”是指國家公用經濟信息網工程。它將采用光纖、衛星、微波、程控、無線電移動等方式，可以傳輸數據話音、圖像、傳真。這個網將為商業、旅游、氣象、國家安全、科技信息檢索等各種信息業務系統的建設提供通道，把各部委、各省市以及大中型企業連接起來。這對于提高我國宏觀經濟調控和決策水平，對于促進信息資源共享和推動信息服務的發展，都具有十分重要的意義。
(1)根據課本所學的知識回答，為什么說現代社會是信息社會?
(2)我國的“金橋工程”與美國的________相類似，共同點是________。
(3)試舉一實例說明“金橋工程”的建立，給企業經濟發展帶來的好處。
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