【題目】讀圖，完成各題。
【1】圖示區(qū)域內(nèi)最大高差可能為（ ）
A．50m B．55m
C．60m D．65m
【2】圖中①②③④附近河水流速最快的是（ ）
A．① B．②
C．③ D．④
【3】在圖示區(qū)域內(nèi)擬建一座小型水庫，設(shè)計壩高約13 m。若僅考慮地形因素，最適宜建壩處的壩頂長度約（ ）
A．15m B．40m
C．90m D．65m
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為我國某地等高線圖，表是該地氣候資料。讀圖、表回答下列問題。
表
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
氣溫（℃） | 6.5 | 9.0 | 13.0 | 18.0 | 22.0 | 25.0 | 27.5 | 27.5 | 23.0 | 18.0 | 13.5 | 8.0 |
降水量（mm） | 16 | 17 | 31 | 74 | 118 | 148 | 177 | 139 | 141 | 84 | 39 | 18 |
（1）說出該地區(qū)的地形類型名稱和甲地地形部位名稱。
（2）描述該地區(qū)氣溫的季節(jié)特征。
（3）分析該地區(qū)氣候可能給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來的不利影響。
（4）該地計劃在圖幅所示東北部修建水庫，水庫最大蓄水量時水面高程不超過390米。你是否贊成在該地修建水庫？請依據(jù)圖表信息說明理由。
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為北京市甲、乙兩地地鐵站進出站客流量小時分布曲線圖。其中Z-score標準化值為正，表示該站點一小時內(nèi)的客流量高于當?shù)仄骄土髁浚瑸樨搫t表示低于平均客流量。據(jù)此回答下列各題。
甲乙兩個地鐵站（ ）
A．甲附近的功能區(qū)以商業(yè)區(qū)為主
B．乙附近以工業(yè)區(qū)或住宅區(qū)為主
C．客流量變化可反映城市功能區(qū)分布
D．甲、乙的客流量時間分布一致
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】蝴蝶蘭幼葉的葉肉細胞經(jīng)離體組織培養(yǎng)能培育成蝴蝶蘭幼苗，這說明植物細胞具有（ ）
A．專一性 B．全能性
C．恢復原狀態(tài)的能力 D．進一步分化的能力
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】雪線，常年積雪帶的下界，即年降雪量與年消融量相等的平衡線。雪線的高度受氣溫和降水影響。雪線是一種重要的氣候標志線。讀我國新疆雪線高程等值線分布圖（單位：米）。完成下列問題。
【1】影響圖示區(qū)域雪線高程分布差異的主導因素是
A．地形 B．海拔 C．熱量 D．降水
【2】近年來，該區(qū)域雪線高程呈上升趨勢，其主要原因是
A．區(qū)域降水異常偏多
B．全球變暖不斷加劇
C．區(qū)域地殼上升
D．人類過度砍伐森
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】【2017楊浦區(qū)二模】用除去表面氧化膜的細鋁條緊緊纏繞在溫度計上（如圖），將少許硝酸汞溶液滴到鋁條表面，置于空氣中，很快鋁條表面產(chǎn)生“白毛”，且溫度明顯上升．下列分析錯誤的是（ ）
A．Al和O2化合放出熱量
B．硝酸汞是催化劑
C．涉及了：2Al+3Hg2+→2Al3++3Hg
D．“白毛”是氧化鋁
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】Mark needs to learn Chinese________his company is opening a branch in Beijing.
A．unless
B．until
C．a(chǎn)lthough
D．since
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】【2017洛陽一模】中科院化學所研制的晶體材料﹣﹣納米四氧化三鐵，在核磁共振造影及醫(yī)藥上有廣泛用途其生產(chǎn)過程的部分流程如下：FeCl36H2O
FeOOH
納米四氧化三鐵，下列有關(guān)敘述不合理的是（ ）
A．納米四氧化三鐵可分散在水中，它與FeCl3溶液的分散質(zhì)直徑相當
B．納米四氧化三鐵具有磁性，可作為藥物載體用于治療疾病
C．在反應(yīng)①中環(huán)丙胺的作用可能是促進氯化鐵水解
D．反應(yīng)②的化學方程式是6FeOOH+CO=2Fe3O4+3H2O+CO2
查看答案和解析>>
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】在檢測某種生物個體的某組織時，發(fā)現(xiàn)該組織細胞內(nèi)的水分減少，多種酶的催化效率降低，那么該個體的組織細胞最可能出現(xiàn)的變化還有 （ ）
①呼吸速率減慢，細胞核體積增大
②細胞膜上的糖蛋白減少，細胞間的黏著性降低
③細胞膜通透性改變，物質(zhì)運輸能力降低
④能繼續(xù)分化，具有發(fā)育成完整個體的潛能
A．①② B．③④ C．①③ D．②③
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
