【題目】2018年12月8日，我國(guó)的“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器成功發(fā)射，將實(shí)現(xiàn)人類首次在月球背面的軟著陸。與在月球正面著陸相比，探測(cè)器在月球背面著陸需要克服的新問題是
A. 沒有陽光照射，永遠(yuǎn)是一片黑暗 B. 長(zhǎng)期超低溫，表面溫差小
C. 來自地球的無線電通信無法到達(dá) D. 有廣闊的平原和盆地
優(yōu)翼小幫手同步口算系列答案
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】—Would you mind if I used your bike this afternoon?
—Of course not. _______.
A. Sounds great B. Never mind
C. Forget it D. Be my guest
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀下面的材料，回答問題。
材料一：與其他行星相比較，地球的條件是非常優(yōu)越的。首先，地球表面平均溫度約為15℃，適于萬物生長(zhǎng)，而且能夠使水在大范圍內(nèi)保持液態(tài)，形成水圈。而水星和金星離太陽太近，接受到的太陽輻射能量分別為地球的6.7倍和1.9倍，表面溫度達(dá)350℃和480℃；木星、土星距太陽又太遠(yuǎn)，所獲太陽輻射的能量?jī)H為地球的4%和1%，表面溫度是－150℃和－180℃；更遠(yuǎn)的兩顆行星的表面溫度都在－200℃以下，條件十分惡劣。
材料二：太陽系位置圖。
(1)圖中字母表示的行星中，與地球類似的行星有________(填字母)，它們都屬于____________行星。
(2)為什么水星、金星表面溫度很高，而天王星、海王星表面溫度很低？溫度過高或過低對(duì)生命形成、發(fā)展有什么影響？
(3)上述材料反映出地球在太陽系中獨(dú)特的優(yōu)越條件是什么？
(4)如果地球自轉(zhuǎn)周期過短或者過長(zhǎng)，對(duì)生命活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生什么影響？
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】2018年11月26日，美國(guó)“洞察號(hào)”探測(cè)器成功在火星著陸。與其它類地行星相比，人們判斷火星有可能存在地外生命的理由可能是火星
A. 距離地球最近
B. 公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)周期更接近地球
C. 公轉(zhuǎn)軌道面與地球的公轉(zhuǎn)軌道面在同一平面上
D. 能清除其公轉(zhuǎn)軌道周圍的其他小天體，免遭撞擊
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖，完成下列各題。
（1）圖中字母代表的時(shí)間或節(jié)氣分別是：A ；C （填節(jié)氣）。
（2）在上圖中短線上畫出地球公轉(zhuǎn)方向，在C處地球上畫出地球自轉(zhuǎn)方向。
（3）當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到位置A時(shí)，太陽直射點(diǎn)的緯度是 ，之后直射點(diǎn)向 移動(dòng)；當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到位置D時(shí)，太陽直射點(diǎn)所在的緯線是 ，之后向
移動(dòng)。
（4）當(dāng)?shù)厍驈?/span>A－C－D的運(yùn)動(dòng)過程中，地球公轉(zhuǎn)的速度變化情況為 。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下左圖為利用GIS技術(shù)制作的我國(guó)某地區(qū)的經(jīng)濟(jì)林木分布圖，右圖為該地區(qū)的氣候資料圖。讀圖回答下列問題。
【1】該經(jīng)濟(jì)林木可能是（ ）
A. 柑橘 B. 枇杷 C. 蘋果 D. 荔枝
【2】下表中的柵格是記錄 A 區(qū)域的海拔高度（單位:m），據(jù)此判斷該河段的流向是（ ）
A. 由北向南 B. 由南向北
C. 由北向南,再由西北向東南 D. 由北向南,再由東北向西南
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【題目】讀大陸架剖面示意圖，回答下列問題。
（1）A和B分別代表 、 兩種不同的海底地形。
（2）H一般不超過 米。
（3）C表示 ，含有 物質(zhì)，能為魚類提供餌料。它主要通過 注入海洋。
（4）D箭頭表示 ，其作用是 。
（5）世界海洋漁業(yè)資源和主要漁場(chǎng)集中分布在近海海區(qū)的原因有哪些？
（6）列舉我國(guó)和日本著名的海洋漁場(chǎng)： 、 。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為某地區(qū)示意圖。讀圖，回答下列各題。
【1】
A. 洋流
B. 地形
C. 海陸位置
D. 大氣環(huán)流
【2】
A. 受離岸風(fēng)的控制
B. 下墊面溫度較低
C. 距海近水汽充足
D. 常年盛行上升氣流
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