【地理——旅游地理】
閱讀下面圖表材料，分析同答問題。
材料一：我國甲、乙兩省份的重點旅游資源分布圖。
材料二：甲、乙兩省份2008年旅游業數據統計表。
(1)甲省和乙省旅游資源比較有哪些優勢。
(2)分析乙省旅游業收入高及甲省08年旅游收入明顯下降的原因。
科目：高中地理 來源：2011屆江西省臨川二中高三下學期第一次模擬考試文綜地理卷 題型：綜合題
（10分）【地理—旅游地理】
閱讀材料，回答下列問題。
材料一 在嶗山腳下臨海斷崖南側，距岸百米處有一座18米高的石柱，形如老人坐在碧波之中，人稱“石老人”。老公公以手托腮，注目凝神，每天晨迎旭日，暮送晚霞，伴著潮起潮落，歷盡滄桑，不知度過了多少歲月。這個由大自然鬼斧神工雕鑿的藝術杰作，已成為石老人國家旅游度假區的重要標志。
材料二 “青島市旅游地圖”和“石老人景觀圖”。
（1）根據圖中信息說明青島成為旅游勝地的原因。（6分）
（2）根據所學知識，分析形成石老人的地質作用。要欣賞到圖中石老人景觀獨特的魅力，應注意哪些問題？（4分）
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科目：高中地理 來源：2011屆山東省青島市高三統一模擬考試文綜地理卷 題型：綜合題
（10分）【地理—旅游地理】
讀下列圖文材料，回答有關問題。?
材料一 2010年世博會在上海舉辦，上海世博會游園人數超過7300萬，創歷屆世博會之最。
材料二 上海周邊地區旅游景點分布圖
（1）上海世博會期間，江蘇游客占世博園游客總數的20%，試簡要分析江蘇省游客多的原因。（4分）
（2）結合圖文材料，簡述上海發展旅游的優勢條件。（6分）
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科目：高中地理 來源：2013-2014學年陜西省寶雞市高三10月模擬地理試卷（解析版） 題型：綜合題
（10分）【地理-旅游地理】
羅布泊地區位于新疆塔里木盆地東部，以其神秘色彩令人神往。下圖是羅布泊地區旅游資源分布示意圖。讀圖回答下列問題。
（1）指出該地區旅游資源開發的優勢及主要不利條件。（6分）
（2）從自然環境特點考慮，到該地區旅游應注意哪些方面的安全問題？（4分）
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科目：高中地理 來源：2013年全國普通高等學校招生統一考試文科綜合能力測試地理（山東卷解析版） 題型：綜合題
【地理—旅游地理】閱讀材料，回答問題。
自然保護區按功能劃分為核心區，緩沖區和實驗區，核心區是區內保存完好的天然狀態的生態系統及珍稀、瀕危動植物的集中分布在；緩沖區只準從事科研活動；實驗區可開展旅游活動。
崇明島位于長江入海口，是我國第三大島，為亞太候鳥南北遷徙通道上的重要驛站，也是我國東中沿海的重要水禽越冬地，已成為周邊地區生態旅游目的地。圖為崇明島生態旅游資源分布示意圖。
（1）分析崇明島發展旅游的優勢。（4分）
（2）指出在鳥類自然保護區發展生態旅游時就注意的事項。（6分）
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