【題目】She has been appointed___manager of the engineering department to take___place of George
A./;/
B.the;/
C.the;the
D./;the
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。
日本河流眾多，大多發(fā)源于中部山地。位于太平洋沿岸的山區(qū)年降水量多達(dá)3000mm，而面臨日本海的地區(qū)與瀨戶內(nèi)海沿岸地區(qū)年降水量較少，其中瀨戶內(nèi)海沿岸地區(qū)有“溫暖少雨，多晴天”的氣候特點(diǎn)。日本和印度都是人口稠密的國(guó)家，工業(yè)發(fā)展條件差異大。
(1)試分析瀨戶內(nèi)海沿岸地區(qū)氣候特點(diǎn)的形成原因。
(2)推斷本州島南部太平洋沿岸河流徑流的季節(jié)分配特點(diǎn)，并分析其成因。
(3)與日本相比，指出印度工業(yè)發(fā)展的有利條件。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀“模擬人口遷移示意圖”，完成下面小題。
【1】屬于國(guó)際人口遷移的有
A. ②③ B. ③④
C. ④⑤ D. ②⑤
【2】與P、Q兩國(guó)目前人口遷移情況類似的兩個(gè)國(guó)家是
A. 中國(guó)、澳大利亞
B. 墨西哥、中國(guó)
C. 美國(guó)、墨西哥
D. 美國(guó)、澳大利亞
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)于微觀粒子的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A．不受外力作用時(shí)光子就會(huì)做勻速運(yùn)動(dòng)
B．光子受到恒定外力作用時(shí)就會(huì)做勻變速運(yùn)動(dòng)
C．只要知道電子的初速度和所受外力，就可以確定其任意時(shí)刻的速度
D．運(yùn)用牛頓力學(xué)無(wú)法確定微觀粒子的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)每7秒鐘迎接一個(gè)新生命，每31秒鐘進(jìn)入一名新移民。美國(guó)人口普查局宣布，在東部時(shí)間2006年10月17日7時(shí)46分，美國(guó)人口總數(shù)突破3億大關(guān)，這是美國(guó)人口史上具有里程碑意義的一刻。結(jié)合甲、乙兩圖完成下列問(wèn)題。
【1】美國(guó)的人口增長(zhǎng)處在圖乙中的第 階段，遇到的問(wèn)題是
A．Ⅰ人口急劇膨脹 B．Ⅲ人口老齡化
C．Ⅱ人口增長(zhǎng)停滯 D．Ⅲ人口平均壽命低
【2】下列能正確反映美國(guó)人口增長(zhǎng)特點(diǎn)的是
A．人口的自然增長(zhǎng)和機(jī)械增長(zhǎng)都快
B．人口的自然增長(zhǎng)較快，機(jī)械增長(zhǎng)較緩
C．人口的自然增長(zhǎng)較緩，機(jī)械增長(zhǎng)較快
D．主要受國(guó)內(nèi)移民的影響
【3】人口增長(zhǎng)對(duì)美國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)的有利影響主要是
A．填補(bǔ)了美國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)空缺，促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展
B．減緩就業(yè)壓力
C．增加了城市基礎(chǔ)設(shè)施的壓力
D．有利于減緩老齡化問(wèn)題
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】I agree with most of what you said,but I don’t agree with___
A.everything
B.anything
C.something
D.nothing
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】人類認(rèn)識(shí)原子核的復(fù)雜結(jié)構(gòu)并進(jìn)行研究從( )
A．發(fā)現(xiàn)電子開(kāi)始的
B．發(fā)現(xiàn)質(zhì)子開(kāi)始的
C．進(jìn)行α粒子散射實(shí)驗(yàn)開(kāi)始的
D．發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象開(kāi)始的
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于氣泡室，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A．氣泡室里裝的是液體
B．氣泡室的工作原理是剛開(kāi)始?jí)簭?qiáng)很大，以后壓強(qiáng)突然降低，液體沸點(diǎn)變低，粒子通過(guò)液體時(shí)在它周圍有氣泡生成
C．氣泡室的原理同云室相似
D．粒子在氣泡室中運(yùn)行軌跡可用來(lái)分析帶電粒子動(dòng)能等情況，不能用來(lái)分析動(dòng)量
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】He suddenly saw Sue___that road.He pushed his way___the crowd of people to get to her
A.across;across
B.over;through
C.over;into
D.across;through
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