【題目】There is certainly no difference between you two _______________ intelligence.
A. in memory of B. in honor of
C. in search of D. in terms of
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀某歷史名城圖，回答下列問題。
（1）該城市舊城區(qū)布局的主要區(qū)位因素是______和_______。
（2）你認(rèn)為舊城區(qū)①區(qū)域和②區(qū)域哪個(gè)形成較早，請(qǐng)說明你的理由。
（3）影響新城市出現(xiàn)的主要區(qū)位因素是_________，新城區(qū)發(fā)展延_________方向延伸。
（4）舊城區(qū)發(fā)展速度緩慢，基本形態(tài)保持不變，試分析可能原因
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】Dozens of people were waiting with a camera for ______ seemed like hours, hoping to catch a glimpse of the US First Lady, Michelle Obama.
A. that B. when C. which D. what
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀等值線圖，回答下列各題。
【1】若該圖為北半球近地面等壓線圖，且a>b>c>d>e，則下列各地風(fēng)力、風(fēng)向敘述正確的是
A. ①西南風(fēng)，且風(fēng)力最小 B. ②東南風(fēng)，且風(fēng)力最大
C. ③東北風(fēng)，且風(fēng)力最小 D. ④西北風(fēng)，且風(fēng)力最大
【2】若該圖為我國某城市等時(shí)線示意圖(該等時(shí)線是指汽車從城市甲點(diǎn)向外行駛所用時(shí)間相等點(diǎn)的連線) ，則該城市的中心商務(wù)區(qū)最有可能位于
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】【旅游地理】 閱讀圖文資料，完成下列要求。
材料一：貴廣高鐵全線已于2014年12月26日正式通車運(yùn)行，全程運(yùn)行僅需4個(gè)多小時(shí)。一直以來，交通不便使得貴州和廣西北部很多旅游資源養(yǎng)在深閨。責(zé)廣高鐵被譽(yù)為一條可以盡覽南中國山水風(fēng)光和民族風(fēng)情的“最美風(fēng)景線”。
材料二：下左圖為貴廣高鐵示意圖，下右圖為貴州主要旅游景點(diǎn)分布圖。
（1）以下屬于貴州省旅游景點(diǎn)的有_______。
A. 遵義會(huì)議舊址 B. 路南石林
C. 梵凈山 D. 龍虎山
（2）闡述貴州具有較高旅游價(jià)值的原因？
________________________________________________________________________。
（3）分析貴廣高鐵全線通車對(duì)貴州旅游的影響。
________________________________________________________________________。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】近年來，我國不斷推進(jìn)文化體制改革，文化事業(yè)得到繁榮發(fā)展，這不僅改變了每一座城市，更改變了每一個(gè)人，百姓生活“更幸福更有尊嚴(yán)”。這說明
①文化是人類社會(huì)賴以存在、發(fā)展的基礎(chǔ)
②文化對(duì)人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)
③優(yōu)秀文化能塑造人生，促進(jìn)人的全面發(fā)展
④文化能夠轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖示意1970年至2040年我國勞動(dòng)人口的增長變化（含預(yù)測(cè)），讀圖回答下列各題。
【1】我國勞動(dòng)人口數(shù)量最多的年份大約是
A．1980年 B．2000年 C．2015年 D．2025年
【2】2015～2025年我國勞動(dòng)人口數(shù)量的變化將會(huì)造成
A．老齡人口增加 B．企業(yè)用工成本上升
C．少兒比重上升 D．人口總數(shù)減少
【3】我國繼2013年12月，實(shí)施單獨(dú)二孩政策；又在2015年10月，黨的十八大五中全會(huì)公報(bào)宣布：實(shí)施全面二孩政策。此項(xiàng)政策將使我國今后幾十年中
A．勞動(dòng)力人口減幅放緩 B．養(yǎng)老金支付總額減少
C．入學(xué)與就業(yè)壓力減輕 D．城市環(huán)境問題得到緩解
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】某興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn):制作規(guī)格大小相同的M、N、O、P四個(gè)水槽,現(xiàn)將底部具有透水性能的M、N水槽置于同一水平高度,水槽內(nèi)分別放置帶土草坪和小礫石;在M、N水槽的正下方,斜放底部不透水的傾角相同的O、P兩水槽,如下圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),興趣小組同時(shí)在M、N上方均勻?yàn)⑷氲攘孔詠硭?并立即觀察記錄O、P水槽出水口流量的情況。據(jù)此完成下列問題。
【1】此實(shí)驗(yàn)可以模擬的地理現(xiàn)象是( )
A. 降水強(qiáng)度與水土流失
B. 植被涵養(yǎng)水源
C. 水污染的成因
D. 地表水補(bǔ)給地下水
【2】下圖是興趣小組兩位同學(xué)分別繪制的上圖中O、P水槽出水口水流量過程簡圖。你認(rèn)為最能反映水槽O出水口的是( )
A. 曲線甲 B. 曲線乙
C. 曲線丙 D. 曲線丁
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