【題目】閱讀下面材料,在空白處填入適當的內容(1個單詞)或括號內單詞的正確形式。
There is a woman____【1】____( name) Tao Porchon-Lynch ,__ 【2】_____ was born in India in 1918. So, if you do the math ... she's 97. And at 97 , she has been recognized as the world's __【3】____(old) yoga teacher. She has been teaching yoga, full-time since 1967. Tao Porchon-Lynch __【4】__ ( teach) yoga to hundreds in Times Square, NYC in 2013. At the time this photo__【5】____ (take) when she was 【6】 , that's not all she's done .She's also been a model, actress and dancer. And she is a firm believer in positive thinking.
Tao not only talks the talk, she walks the walk. Or rather dances the dance. 【7】 age 85 she not only learned how_【8】__ (dance), she won dance _ 【9】___(compete). And she offers this advice to the young. "Don't put off tomorrow _ 【10】___you can do today."
So, what about retirement? At 97, she is well past the age when many people make retirement plans. Retiring, it turns out, is not Tao's style.
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【答案】
【1】named
【2】who
【3】oldest
【4】taught
【5】was taken
【6】However
【7】At
【8】to dance
【9】competitions
【10】what
【解析】
【1】named。 考查非謂語的用法。動詞name和a woman之間是被動關系,此處應用過去分詞作后置定語。故填named。
【2】who。 考查定語從句的關系代詞。這里who指代前面的Tao Porchon-Lynch,在從句中做主語。故填who
【3】oldest。 考查形容詞最高級的用法。這里是說Tao Porchon-Lynch是世界上最年長的瑜伽老師,在全世界范圍內比較當然用最高級。故填oldest。
【4】taught。 考查動詞時態。本句中的時間狀語為in 2013,明確表示過去,所以要用過去時。故填taught。
【5】was taken。 考查動詞的時態和語態。本句中的this photo和take之間是被動的關系,而且這是說的是過去事,所以要用過去時的被動語態。故填was taken。
【6】However。 考查副詞的用法。前面提及的是這位瑜伽老師的部分情況,然而這不是她的全部,后面提及的是其他方面的情況,前后是轉折關系,66空后面又是逗號, 需要填副詞。故填However。
【7】At。 考查介詞的用法。at age …固定短語,意思是“在…歲時”。故填At。
【8】to dance。 考查不定式的用法。疑問詞和不定式連用作賓語。故填to dance。
【9】competitions考查名詞的用法。won的賓語應該用名詞,competition又是可數名詞。故填competitions
【10】what。 考查賓語從句。賓語從句部分缺少do的賓語,且表示“……的事情”。故填what。
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文。文字共有10處錯誤,每句中最多有兩處。每處錯誤涉及一個單詞的增加、刪減或修改。
增加:在缺詞處加一個漏字符號(
),并在其下面寫出該加的詞。
刪減:把多余的詞用斜線(/)劃掉
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:
1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分。
Some day I happened to find a chatting room in my QQ, there people were chatting in English.I tried to chat with some of them.To my surprised, I found the orally English of some junior students was better than mine.I asked them for advices and they told me to practise more on QQ. But every day after that I would spend one hour practise my oral English on QQ.Day by day I learned from many useful words and expressions.With time go by, I found that I could even communicate some college students freely.
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】田納西河流域示意圖,回答下列問題。
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(1)從農業分布來看,田納西河流域是美國的______帶,長期高強度的種植造成________。
(2)該地區在早期開發中,植被破壞嚴重,試分析其原因___________________________________________。
(3)在河流的開發利用中:圖中A是河流發源地;其生態環境直接影響河流的________和________,因此應保護好它的________;圖中B是流域開發重點部分,應注意水資源的________和________的保護;圖中C是河谷平原,是人類活動比較集中的地區,因此是________保護的重點。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“西氣東輸主干道路線圖”,回答下列問題。
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【1】西氣東輸主干道自西向東經過的自然帶分別為( )
①亞熱帶常綠闊葉林帶 ②溫帶落葉闊葉林帶
③溫帶草原帶 ④溫帶荒漠帶
A.①②③④ B.②①③④
C.③④①② D.④③②①
【2】西氣東輸工程對東部地區生態環境的有利影響是( )
A.促進東部地區改變能源結構
B.促進東部地區輕重工業的結構調整
C.有效改善大氣環境
D.有利于帶動東部地區城鎮基礎設施建設
【3】西氣東輸工程主要是為了解決( )
A.東、西部自然資源分布與生產力分布不協調問題
B.東部地區的大氣環境污染問題
C.沿線地區的再就業問題
D.西部地區的生態環境脆弱問題
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】It is best ________ burns under gently ________ water for about 10 minutes.
A.place;run B.placed;ran
C.placing;running D.to place;running
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖示意我國南方某區域,T1、T2、T3為水平巖層,讀圖完成下列各題。
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【1】
A. T1 T2 T3 B. T2T3T1
C. T3 T1 T2 D. T3T2T1
【2】
A. 斷裂下陷
B. 背斜頂部受外力的侵蝕作用
C. 流水的侵蝕作用
D. 冰川的侵蝕作用
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下面左圖為巴西蘭索瑪朗漢斯國家公園每年雨季出現的“白沙碧水”奇觀(照片
是面向北方拍攝的被白色沙丘圍繞的淡水湖泊群),此地位于該國東北部的某河河
口附近。下右圖是該地區降水資料圖。讀圖回答下面小題。
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【1】【1】圖中所示景觀最佳觀賞時間是
A. 12、1月 B. 7、8月 C. 10、11月 D. 3、4月
【2】【2】河口附近的白沙受定向風吹拂形成新月型沙丘,該風向是
A. 東北風 B. 西南風 C. 東南風 D. 西北風
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】It was how the young man had learned five foreign languages _ attracted the audience’s interest.
A. so that
B. that
C. what
D. in which
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為我國山西省某地區示意圖。據圖回答下列問題:
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(1)若大氣降水降落在P點后形成坡面徑流,請在圖中畫出P點的徑流方向。
(2)Q地區建成一座水電站,蓄水位保持在海拔900米,水庫蓄水后的回水淹沒的干流河段大約是 千米。
(3)當地政府大力提倡植樹造林,a河、b河流域采取了不同的植樹造林模式(如圖a,圖b)。判斷能夠產生更大環境效益的模式并敘述其理由。
(4)從促進該地區經濟發展來看,Q城市今后更有利于哪些產業部門的發展?
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