【題目】下面對(duì)晝夜溫差的敘述中正確的是（ �。�
A.海洋晝夜溫差大，陸地晝夜溫差小
B.晴天氣溫日較差大，陰天氣溫日較差小
C.月球距離太陽(yáng)較近，晝夜溫差小
D.森林內(nèi)晝夜溫差大于空曠地
培優(yōu)三好生系列答案
優(yōu)化作業(yè)上海科技文獻(xiàn)出版社系列答案
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀某月某條經(jīng)線上部分氣壓帶、風(fēng)帶和氣流的相關(guān)示意圖，回答下列各題。
【1】【1】上圖中②氣壓帶或風(fēng)帶的氣流運(yùn)動(dòng)方向和性質(zhì)分別為 ( )
A. 下沉 干燥 B. 上升 濕潤(rùn)
C. 由高緯流向低緯 干燥 D. 由低緯流向高緯 濕潤(rùn)
【2】【2】上圖中顯示的日期可能是 ( )
A. 3 月 21 日 B. 6 月 22 日 C. 9 月 23 日 D. 12 月 22 日
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀“南部非洲區(qū)域圖”，回答下列問(wèn)題。
【1】圖中大陸西岸等溫線向北凸出明顯，原因是( )
A. 有寒流，降溫作用明顯 B. 受沿岸暖流的影響
C. 受地形的影響，分布有高大的山脈 D. 位于背風(fēng)坡，有焚風(fēng)效應(yīng)
【2】說(shuō)明甲、乙兩地自然帶的差異及原因( )
A. 甲為熱帶草原氣候，干季受副熱帶高壓的影響
B. 甲為熱帶沙漠氣候，受副熱帶高壓與東北信風(fēng)的交替控制
C. 乙為熱帶草原氣候，沿岸有暖流增溫增濕
D. 乙為熱帶雨林氣候，為東南信風(fēng)的迎風(fēng)坡
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀太陽(yáng)直射點(diǎn)周年變化示意圖，回答下列各題。
【1】當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于B點(diǎn)這一天,下列說(shuō)法正確的是（）
A. 亞洲大部分地區(qū)為冬半年
B. 北回歸線以北地區(qū)正午太陽(yáng)高度達(dá)一年最大
C. 太陽(yáng)黑子數(shù)目最多
D. 晨昏線與經(jīng)線重合
【2】當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于C點(diǎn)這一天，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 南極圈出現(xiàn)極晝 B. 北極圈出現(xiàn)極晝
C. 南半球中高緯度晝長(zhǎng)夜短 D. 北京、倫敦、莫斯科、圣保羅晝夜平分
【3】當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于D點(diǎn)這一天，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 地球公轉(zhuǎn)速度越來(lái)越快 B. 地球公轉(zhuǎn)速度最快
C. 地球自轉(zhuǎn)速度越來(lái)越快 D. 北半球緯度越高，晝?cè)介L(zhǎng)
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀圖，回答下列問(wèn)題。
（1）左圖中從a地到b地之間是 作用下形成的 地貌；與a地相比，b地顆粒物粒徑較 。
（2）左圖中某地可能會(huì)出現(xiàn)中圖所示景觀，該景觀是在 作用下形成的。近年由于人類(lèi)不合理的活動(dòng)，該景觀出現(xiàn)不斷擴(kuò)大的趨勢(shì)，對(duì)此人類(lèi)應(yīng)采取的措施為 。
（3）根據(jù)等高線數(shù)值判斷，右圖中地形是陸地五種基本類(lèi)型（山地、高原、丘陵、平原、盆地）中的 ，判斷理由是 。
（4）右圖所示的地質(zhì)構(gòu)造是 ，判斷理由是 ，此處地形的形成原因是 。
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】江山的江郎山作為丹霞地貌的老年期被評(píng)為世界自然遺產(chǎn)。丹霞地貌是由巨厚的紅色砂巖經(jīng)地殼運(yùn)動(dòng)和外力作用形成的。下圖是江郎山的景觀圖以及地殼物質(zhì)循環(huán)圖，完成下面小題。
【1】組成江郎山的巖石是上圖中的
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】形成江郎山的巖石具有以下特征
A. 質(zhì)地堅(jiān)硬 B. 含有氣孔構(gòu)造 C. 含有層理構(gòu)造 D. 有球狀風(fēng)化景觀
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為揚(yáng)州某月4～10日氣溫變化示意圖，讀圖回答下列各題。
【1】這次天氣過(guò)程可能是由下列哪種天氣系統(tǒng)過(guò)境造成的
A. 冷鋒 B. 暖鋒 C. 氣旋 D. 反氣旋
【2】上圖中能正確反映該天氣系統(tǒng)過(guò)境前后氣壓變化的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明暑假到威海某農(nóng)村姥姥家度假,發(fā)現(xiàn)堂屋雖沒(méi)有空調(diào)，但白天因有“穿堂風(fēng)”而感覺(jué)涼爽。下圖為房屋布局圖。據(jù)此回答下面小題。
【1】與“穿堂風(fēng)”的形成有關(guān)的地理原理最符合的是
A. 熱力環(huán)流形成原理 B. 大氣受熱過(guò)程原理
C. 溫室效應(yīng)原理 D. 熱脹冷縮原理
【2】此時(shí)，“穿堂風(fēng)”近地面的氣流運(yùn)動(dòng)方向是
A. 由西向東 B. 由東向西 C. 由北向南 D. 由南向北
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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】在西部大開(kāi)發(fā)過(guò)程中，利用地理信息技術(shù)可以幫助我們（ ）。
①對(duì)三峽工程的建設(shè)進(jìn)行監(jiān)控
②對(duì)生態(tài)環(huán)境和氣象變化進(jìn)行監(jiān)控，及時(shí)為西部大開(kāi)發(fā)提供準(zhǔn)確的信息服務(wù)
③對(duì)藏羚羊種群遷徙進(jìn)行長(zhǎng)期跟蹤
④可以直接對(duì)西南的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行治理
A. ①②③ B. ②③ C. ①③ D. ①②④
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