【題目】下圖為“等溫線圖”，讀圖回答下列各題。
【1】該圖表示的情況可能是
A. 7月北半球 B. 1月北半球 C. 7月南半球 D. 1月南半球
【2】如果該圖所示海域為太平洋，在陸地右側的洋流可能是
A. 加那利寒流 B. 秘魯寒流 C. 日本暖流 D. 墨西哥灣暖流
輕松暑假總復習系列答案科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀某地地質構造剖面圖，回答下列問題。
（1）下列字母代表的地質構造名稱是：B ，C 。
（2）在地貌上A稱為，其成因是。
（3）如果該地打算修建一條東西走向的地鐵，則地鐵隧道的工程地址應定在A、B兩處中的處，理由是：①；②。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】某校學生中午從陜西西安乘火車到山東旅游，次日中午到泰山腳下，同學們普遍覺得這一天時間沒有平日長，這是因為（ ）
A.由于學生在車上談笑或睡覺，不易察覺時間的流逝
B.由于火車東行，車上人感覺到的晝夜更替周期小于1個太陽日
C.泰山在西安的東邊，晝夜更替的周期比西安短
D.同學們離開了熟悉的環境，對晝夜的感覺不準確了
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖中箭頭示意某海域洋流方向，回答下列問題。
【1】若該洋流性質為暖流，則
A. 屬于以副熱帶為中心的大洋環流 B. 屬于以副極地為中心的大洋環流
C. 位于南半球，呈順時針方向流動 D. 位于北半球，呈逆時針方向流動
【2】若該洋流位于北半球，該洋流對流經地區的影響是
A. 沿岸地區一定降溫減濕 B. 大霧概率冬季比夏季要高
C. 流經海域魚類資源豐富 D. 利用它可以降低運輸費用
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為發達地區與欠發達地區的關系示意圖，讀圖回答下面小題。
【1】圖中箭頭所示的生產要素及其流動方向，符合區際聯系的是
A. ①為資金，②為技術 B. ①為原料，②為勞動力
C. ①為資金，②為勞動力 D. ①為原料，②為技術
【2】關于區域間產業轉移的敘述，正確的是
A. 欠發達地區應全面承接發達地區的產業轉移，以促進區域發展
B. 發達地區應將高新技術產業轉移到欠發達地區，以降低生產成本
C. 發達地區向欠發達地區逐步轉移高新技術產業，有利于兩區域的產業結構優化
D. 發達地區向欠發達地區轉移勞動密集型產業，有利于促進欠發達地區城市化
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀下圖，回答下列問題。
(1)寫出圖中字母代表的地理事物名稱。
A________河，B________河，C________湖，D________山脈，E________市。
(2)試從地形、降水兩方面分析B河易洪水泛濫的原因。
(3)試分析B河水能資源豐富的原因。
(4)圖示國家對B河的綜合治理與開發經驗，有哪些值得我們借鑒？
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀下圖，若陰影表示近地面中低緯度區域的氣壓帶，箭頭表示水平氣壓梯度力。據此回答下面小題。
【1】b氣壓帶的名稱是（ ）
A. 赤道低氣壓帶 B. 副熱帶高氣壓帶
C. 副極地低氣壓帶 D. 極地高氣壓帶
【2】當圖示區域位于南半球時，a地所在風帶及風向是（ ）
A. 低緯信風帶東南 B. 低緯信風帶東北
C. 中緯西風帶西南 D. 中緯西風帶西北
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