【題目】What is the woman’s problem?
A. She forgot her seat number.
B. She got on the wrong train.
C. She lost her train ticket.
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】 讀“廣東省歷次人口普查年齡結構統計圖”，回答下列下列問題。
【1】從圖中可以看出廣東
A．人口老齡化問題嚴重
B．少年兒童比例下降最大
C．勞動力嚴重不足
D．人口年齡結構不斷優化
【2】該省15-64歲人口所占比例呈上升趨勢最主要原因是
A．產業結構優化升級
B．較高的人口出生率
C．生態環境改善
D．外來務工人員大量涌入
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】在地理學科中，把以一點為原點，從原點出發分3個方向，從3個方向來表示工農業生產情況并形如靶子的地理模型叫做“靶子圖”。讀①②③三個“靶子圖”，完成下列各題。
【1】在下列省份中，②地可能是（ ）
A、新疆 B、西藏 C、河南 D、上海
【2】有關①②③農業地域類型的判斷，正確的是（ ）
A．①為商品谷物農業
B．三地的商品率都很高
C．③為混合農業
D．②可能為小麥種植業
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】由某DNA片段轉錄形成的mRNA分子中腺嘌呤（A）占堿基總數的10%，尿嘧啶（U）占堿基總數的30%，則轉錄出該mRNA的DNA片段中，腺嘌呤（A）所占的比例為（ ）
A．10% B．20% C．30% D．40%
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】電導率可用于衡量電解質溶液導電能力大小。室溫下，用0.100 mol·L－1 NH3·H2O溶液滴定10.00 mL濃度均為0.100 mol·L－1鹽酸和CH3COOH溶液的混合溶液，所得曲線如圖所示。下列說法正確的是
A．①點溶液中c(H＋)為0.200 mol·L－1
B．溶液溫度高低為①>③>②
C．③點溶液中有c(Cl－)>c(CH3COO－)
D．③點后因離子數目減少使溶液電導率略降低
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】關于在正常情況下組織液生成與回流的敘述，錯誤的是 （ ）
A．生成與回流的組織液中氧氣的含量不相等
B．血漿和組織液之間只發生單向的物質交換
C．血漿中的葡萄糖經毛細血管動脈端進入組織液
D．肌細胞無氧呼吸產生的乳酸經毛細血管靜脈端進入血漿
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】圖為”環境、資源和人口關系示意圖”， 據此完成下列問題。
【1】圖中字母F、G、H代表的含義分別是（ ）
A．資源開發、產品消費、廢物排放
B．產業活動、產品消費、廢物排放
C．產品消費、廢物排放、產業活動
D．資源開發、產業活動、產品消費
【2】E過程可能出現的問題是（ ）
①過度開發導致可再生資源遭到破壞②過度排放污染物超過環境的自凈能力
③生產過程導致工農業污染 ④資源開采導致環境的污染和生態破壞
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
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【題目】下表是不同溫度下水的離子積常數(KW)，下列有關敘述正確的是
溫度/℃ | 25 | t1 | t2 |
水的離子積常數 | 1×1014 | a | 1×1012 |
A．若25<t1<t2，則a<1×1014
B．t2 ℃時，將一定物質的量濃度的鹽酸與氫氧化鈉溶液中和后，所得混合溶液pH=7，溶液呈中性
C．25 ℃時，某Na2SO4溶液中c(
)=5×104 mol·L1，取該溶液1 mL加水稀釋至10 mL，則稀釋后溶液中c(Na+)∶c(OH)=1 000∶1
D．t2 ℃時，將pH=11的苛性鈉溶液V1 L與pH=1的稀硫酸V2 L混合，所得混合溶液的pH=2，則V1∶V2=11∶9(設混合后溶液的體積為原兩溶液體積之和)
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。
材料:塞內加爾河發源于非洲西部的高原地區，注入大西洋。因其下游河床緩，河口寬，低水位時期，咸水有可能向上游倒灌，嚴重影響沿岸農業和居民用水。該河上的迪亞馬水壩建成后，設有高達13米的通航船閘，解決了海水上溯問題。但也帶來一些生態問題，如河道和水庫淡水滯留，使一種很高的寬葉香蒲迅速生長，導致幾十萬平方米的水面荒蕪。西非人口近3億，但是貧窮國家集中，經濟水平落后。近年來，我國很多企業加快了西非礦業投資的步伐，一般國際新開發礦山投資強度為250美元/噸-300美元/噸，而西非地區的投資強度僅有175美元/噸左右。下圖為西非某區域略圖。
(1)迪亞馬水壩建成后，給塞內加爾河上游的環境帶來了哪些不利影響？
(2)簡述該區域吸引中國企業投資礦產開發的有利條件。
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