【題目】如果黃赤交角變為20°，則
A. 熱帶、寒帶范圍變小，溫帶范圍擴大
B. 熱帶、寒帶范圍增大，溫帶范圍縮小
C. 熱帶范圍變小，溫帶、寒帶范圍擴大
D. 熱帶范圍擴大，溫帶、寒帶范圍縮小
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】挪威南部山谷小鎮留坎受地形影響，一年有近6個月無陽光照射。當地政府為此在小鎮北方海拔約450米高的山上架設3面巨鏡，利用反光原理將光線反射到小鎮廣場中心，并通過計算機進行控制，使得鏡子能夠隨著太陽光線的變動而調節方向，以獲得最多的太陽輻射，從而讓民眾能夠享受到自然陽光。讀圖回答下面小題。
【1】下列有關太陽輻射及其對地球影響的敘述，正確的是
A. 太陽輻射能來源于太陽黑子和耀斑爆發時釋放的能量
B. 太陽輻射大部分到達地球，維持著地表溫度
C. 太陽輻射能是我們日常生活和生產中不太常用的能源
D. 煤、石油等化石燃料，屬于地質歷史時期生物固定、積累下來的太陽能
【2】如圖所示，為保證陽光每天都能照射到小鎮的廣場，從每年的冬至日到春分日期間，計算機調節鏡面與水平面夾角α如何變化
A. 先變小后變大 B. 持續變小
C. 先變大后變小 D. 持續變大
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀大氣受熱過程示意圖，完成下列各題。
【1】圖中①②③三個箭頭所代表的輻射依次是( )
A. 大氣逆輻射、地面輻射、太陽輻射
B. 太陽輻射、地面輻射、大氣逆輻射
C. 地面輻射、大氣逆輻射、太陽輻射
D. 太陽輻射、大氣逆輻射、地面輻射
【2】大氣對地面的保溫作用和對應的字母主要是( )
A. 到達地面的太陽輻射——① B. 大氣的反射作用——④
C. 大氣的吸收作用——② D. 大氣的逆輻射作用——③
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】地球表面的地形、氣候、水文、生物、土壤等要素相互聯系、相互制約和相互滲透，構成了（ ）
A.地理環境
B.自然帶
C.地理環境的整體性
D.地理環境的區域分異
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀下圖，回答下列各題。
【1】【1】圖中正確指示北半球近地面風向的是
A. A B. B C. C D. D
【2】【2】下列說法正確的是
A. 水平氣壓梯度力不能影響風速
B. 地轉偏向力只改變風的速度
C. 高空大氣運動受摩擦力作用不明顯
D. 摩擦力只影響風速，不影響風向
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【題目】下圖為“我國某地區農業土地利用變遷過程圖”。讀圖，回答下列各題。
【1】該地區位于( )
A. 珠江三角洲 B. 江淮平原
C. 黃河三角洲 D. 三江平原
【2】該地區土地利用變遷的最主要原因是( )
A. 市場需求的變化 B. 勞動力素質的提升
C. 灌溉技術的提高 D. 農作物品種的改良
【3】發展到第Ⅲ階段時，該地區最有可能( )
A. 自然災害多發 B. 農業人口比重上升
C. 農業投入不足 D. 商品率大幅度提高
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