科目：高中地理 來源： 題型：
讀“20世紀90年代以來蘇州、徐州經(jīng)濟發(fā)展水平比較”表，回答下題
| 1990年 | 2000年 | 2006年 | ||||
| 蘇州 | 徐州 | 蘇州 | 徐州 | 蘇州 | 徐州 | |
| GDP（億元） | 202.14 | 112.84 | 1540.58 | 616.95 | 4820.26 | 1428.80 |
| 人均GDP（元） | 3617 | 1438 | 26692 | 6948 | 78801 | 15363 |
| GDP每增加億元占用的耕地面積（萬平方米） | 111.41 | 318．92 | 85.27 | 76.43 | 54.25 | 8.93 |
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科目：高中地理 來源： 題型：
被列入世界環(huán)保史冊的珠江三角洲的基塘生產(chǎn)，目前已出現(xiàn)了一些新的現(xiàn)象：20世紀90年代以來桑基、蔗基魚塘大量減少，果基魚塘基本穩(wěn)定，而花基魚塘面積明顯增加，并且隨著盆花的大量外銷，花基、魚塘已需要向其他魚塘取泥。據(jù)此回答下面試題。
1．導(dǎo)致該地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)變化的主要原因是
A．當?shù)厮疅釛l件的變化 B．技術(shù)條件提高 C．當?shù)剡M行農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整 D．交通條件改善
2．基塘農(nóng)業(yè)在發(fā)展過程中要注意避免的問題是
A．魚塘內(nèi)的塘泥逐年減多 B．當?shù)毓I(yè)企業(yè)對魚塘的污染
C．調(diào)整勞動力的投入 D．布局向粵西地區(qū)的轉(zhuǎn)移
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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解
分析珠江三角洲經(jīng)濟區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點與條件的有關(guān)圖文資料，并回答問題。(22分)
20世紀80年代，珠江三角洲經(jīng)濟區(qū)(簡稱珠三角)通過大量引進外資、外企，從一個工業(yè)基礎(chǔ)薄弱的地區(qū)發(fā)展成以工業(yè)為主導(dǎo)的地區(qū)。20世紀90年代以來，珠三角又一次抓住了國際產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與轉(zhuǎn)移的機遇，及時調(diào)整了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和工業(yè)部門結(jié)構(gòu)，成為我國重要的輕工業(yè)和外貿(mào)出口基地，外貿(mào)依存度遠遠高于長江三角洲經(jīng)濟區(qū)。步入新世紀，珠三角的經(jīng)濟繼續(xù)高速發(fā)展，2000年珠三角創(chuàng)造的生產(chǎn)總值(GDP)7361億元，2004年為13394億元。為了謀求經(jīng)濟的更快發(fā)展，進一步實現(xiàn)珠三角與內(nèi)地和港澳地區(qū)在資源、資金、技術(shù)、市場、勞動力等方面的互補，有些專家認為珠三角可以構(gòu)建聯(lián)合周邊地區(qū)的泛珠江三角洲經(jīng)濟區(qū)(簡稱泛珠三角)新格局。
（1）20世紀80年代，珠三角的工業(yè)為 密集型產(chǎn)業(yè)主導(dǎo)的出口加工型工業(yè)，主要工業(yè)部門為 工業(yè)。（4分）
（2）20世紀80年代，珠三角工業(yè)發(fā)展的有利條件是 (多項選擇) （3分）
A．當?shù)匦酆竦墓I(yè)基礎(chǔ) B．豐富的礦產(chǎn)資源
C．廉價的勞動力和土地 D．外來資金、設(shè)備與技術(shù)
（3）隨著經(jīng)濟快速發(fā)展，珠三角GDP迅速增長，2004年GDP約是2000年的 倍。同時，珠三角產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，具體表現(xiàn)為 。（4分）
（4）目前，珠三角的經(jīng)濟發(fā)展面臨著—些困難，具體表現(xiàn)有 (多項選擇) （3分）
A．能源供應(yīng)相對緊張 B．南嶺阻隔水陸交通
C．勞動力素質(zhì)較低 D．外向型經(jīng)濟比重較低
（5）近年來有些專家主張構(gòu)建的泛珠三角，泛珠三角的構(gòu)建對珠三角發(fā)展的積極意義是 (至少答兩點)；對新融入地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的積極意義是 (至少答兩點) （8分）
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科目：高中地理 來源：2011年北京市高考真題文綜地理卷 題型：綜合題
人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展日益受到全世界的關(guān)注，1974年聯(lián)合國將每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
20世紀90年代以來，世界環(huán)境日的主題日益突出全球理念，倡導(dǎo)全球合作。
（1）分析90年代以來推出全球合作解決環(huán)境問題的歷史條件。（6分）
2011年世界環(huán)境日的主題是“森林：大自然為您效勞”
森林在自然地理環(huán)境中的作用示例表
（2）根據(jù)上表，概括森林的生態(tài)效益。（8分）
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科目：高中地理 來源：2012屆遼寧省瓦房店市高二上學期期末考試地理卷 題型：選擇題
讀我國兩個三角洲略圖，回答各題
1.下列工業(yè)基地與其所在三角洲的組合中，正確的是
A．京津唐工業(yè)基地——甲三角洲 B．滬寧杭工業(yè)基地——乙三角洲
C．珠江三角洲工業(yè)基地——乙三角洲 D．遼中南重工業(yè)基地——甲三角洲
2.20世紀90年代以來，為了緩解甲、乙三角洲地區(qū)的能源供應(yīng)緊張問題，兩地都很重視開發(fā)和利用的新能源是
A．水能 B．太陽能 C．核能 D．天然氣
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