【題目】I live next door to a couple_________ children often make a lot of noise.
A.whose B.why C.where D.which
科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】（全國百強校）青海省平安縣第一高級中學2016屆高三期中考試）
材料一：閱讀以下圖文材料，結合有關知識，完成下列各題。
材料二：19世紀70年代開始的第二次技術革命，極大地推動了北美地區工業的發展。匹茲堡成為美國“鋼都”。29世紀50年代以來，匹茲堡失去昔日的輝煌，其產品在國內市場的占有率25%下降至12．4%，1978～1987年制造業失業人數累計達10萬人以上。為了改變衰退的局面，匹茲堡推出龐大的復興計劃，使之由“沒有屋頂的地獄”演變成“知識城”。
（1）根據材料一描述-10℃等溫線分布特點,并結合所學的知識分析,A、B兩處等溫線彎曲的主要原因。
（2）結合材料，分析匹茲堡成為“鋼都”的主要有利區位條件，并簡述匹茲堡向“知識城”演變的主要原因。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】（全國百強校）北京市十一學校2016屆高三12月月考）東南亞的熱帶雨林被人類大規模開發利用。研究發現，方便面產業的快速發展已嚴重威脅到雨林中珍稀動物紅猩猩的生存。下圖為東南亞地區油棕產業鏈示意圖。讀圖，回答下列問題。
【1】依據資料推斷
A．油棕產業符合可持續發展中的公平性原則
B．延續“刀耕火種”式農業，能避免雨林生態惡化
C．熱帶雨林具有保護生物多樣性的生態效益
D．經濟可持續與生態可持續相互矛盾，不可協調
【2】油棕產業鏈中
A．油棕種植業屬小型自給自足農業 B．棕櫚油榨取工業宜應靠近原料產地
C．方便面生產不會對環境造成影響 D．油棕產業鏈常形成綜合性工業地域
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【題目】20世紀末，東亞和東南亞地區成為日本企業的主要投資地區，其主要原因是（ ）
A. 東亞、東南亞地區廉價勞動力資源豐富
B. 東亞、東南亞地區改善了投資環境
C. 西歐、北美對日本企業的排斥
D. 東亞和東南亞因經濟增長強勁，市場需求量大
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖是“我國四個限制開發的國家級重點生態功能區”，據此完成下列各題。
【1】圖示四個區域的主要生態問題對應正確的是
A．①－濕地減少 B．②－水土流水
C．③－土地荒漠化 D．④－森林破壞
【2】圖示四個區域的生態建設方向，正確的是
A．①－封沙育草，涵養水源，保護野生動物
B．②－控制開發強度，保護和改善濕地環境
C．③－大力植樹造林，提高草場載畜量
D．④－禁止過墾、過樵、過牧，退林還草
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為“某地區的地質剖面圖和水循環示意圖”，讀圖回答下列問題。
（1）從地質構造看，戊為 ，乙為 。
（2）戊處地形的成因
（3）若在張桑高速公路修建過程中，要在甲、乙兩處選址修一條南北向的隧道，宜選擇
處，請說明理由 。
（4）圖中水循環①是 環節，②是 環節，③是 環節。
（5）圖示中所標的水循環按發生的領域屬于 水循環，人類最容易施加影響的環節是
（填寫數字）。
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【題目】下圖為地球系統物質循環示意圖。讀圖回答下列小題。
【1】關于圖中①、②、③、④所示箭頭代表的地質作用,正確的是
A．①指化學沉積作用 B．②指搬運作用
C．③指成巖作用 D．④指火山噴發作用
【2】地球內部圈層與大氣圈的關系是
A．生物圈是大氣中的碳進入內部圈層的紐帶
B．地球內部能量的釋放導致全球氣候變暖
C．火山活動使地球內部的碳釋放到大氣圈
D．大氣圈吸收太陽能使地球內部不斷增溫
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】（四）等高線圖可以反映一個地方的地貌特征。下圖為某地區等高線（單位：m）圖。
【1】圖中主體部分表示的地表景觀最可能是
A．新月形沙丘 B．山地梯田 C．三角洲平原 D．濱海沙灘
【2】圖中河流的流向及河流與水渠的關系是
A．河流自南向北流，河流水補給水渠
B．河流自北向南流，河流水補給水渠
C．河流自北向南流，水渠水匯入河流
D．河流自南向北流，水渠水匯入河流
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