2025年步步高課時(shí)對(duì)點(diǎn)練高中生物必修1人教版
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答案：施萊登 施旺
解析：細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要建立者是德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺。
2. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容要點(diǎn)
（1）細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切
動(dòng)植物體
都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。
（2）細(xì)胞是一個(gè)
相對(duì)獨(dú)立
的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體生命起作用。
（3）新細(xì)胞是由老細(xì)胞
分裂
產(chǎn)生的。
答案：（1）動(dòng)植物體
（2）相對(duì)獨(dú)立
（3）分裂
解析：（1）細(xì)胞學(xué)說(shuō)指出一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)。（2）細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，能獨(dú)立進(jìn)行生命活動(dòng)，同時(shí)又與其他細(xì)胞共同構(gòu)成整體完成生命活動(dòng)。（3）新細(xì)胞由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生，這是魏爾肖對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要補(bǔ)充。
4. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)的意義：揭示了動(dòng)物和植物的
統(tǒng)一
性，從而闡明了
生物體結(jié)構(gòu)
的統(tǒng)一性。
答案：統(tǒng)一 生物體結(jié)構(gòu)
解析：細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了動(dòng)物和植物在結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一性，進(jìn)而闡明了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。
（1）細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了一切生物都由細(xì)胞構(gòu)成（
×
）
（2）人體每個(gè)細(xì)胞都能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)，可以說(shuō)細(xì)胞是一個(gè)完全獨(dú)立的單位（
×
）
（3）新細(xì)胞均由老細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生（
√
）
（4）細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物界的統(tǒng)一性和多樣性（
×
）
答案：（1）×
（2）×
（3）√
（4）×
解析：（1）病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，細(xì)胞學(xué)說(shuō)未涉及病毒，所以該說(shuō)法錯(cuò)誤。（2）人體細(xì)胞需要相互協(xié)作完成生命活動(dòng)，不是完全獨(dú)立的單位，該說(shuō)法錯(cuò)誤。（3）魏爾肖提出新細(xì)胞由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生，這是對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)的正確補(bǔ)充，該說(shuō)法正確。（4）細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了統(tǒng)一性，未揭示多樣性，該說(shuō)法錯(cuò)誤。
3. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程
肉眼觀察階段：比利時(shí)科學(xué)家維薩里發(fā)表《人體構(gòu)造》，揭示了人體在
器官
水平的結(jié)構(gòu)。比夏經(jīng)過(guò)對(duì)器官的解剖觀察，指出器官由低一層次的結(jié)構(gòu)——
組織
構(gòu)成。
顯微鏡觀察階段：羅伯特·胡克用顯微鏡觀察植物的木栓組織，發(fā)現(xiàn)并命名了細(xì)胞。
列文虎克
觀察到不同形態(tài)的細(xì)菌、紅細(xì)胞和精子等。馬爾比基用顯微鏡廣泛觀察了動(dòng)植物的
微細(xì)結(jié)構(gòu)
，如細(xì)胞壁和細(xì)胞質(zhì)。
理論歸納階段：德國(guó)植物學(xué)家施萊登觀察各種植物組織，提出
細(xì)胞
是植物體的基本單位，新細(xì)胞從
老細(xì)胞
中產(chǎn)生。德國(guó)動(dòng)物學(xué)家施旺觀察動(dòng)物，提出動(dòng)物體也是由
細(xì)胞
構(gòu)成的，一切動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程，都是從
受精卵
開(kāi)始的。
在修正中前進(jìn)：德國(guó)的魏爾肖對(duì)細(xì)胞學(xué)說(shuō)進(jìn)行補(bǔ)充：“細(xì)胞通過(guò)
分裂
產(chǎn)生新細(xì)胞”
答案：器官 組織 列文虎克 微細(xì)結(jié)構(gòu) 細(xì)胞 老細(xì)胞 細(xì)胞 受精卵 分裂
解析：維薩里揭示人體器官水平結(jié)構(gòu)，比夏指出器官由組織構(gòu)成。列文虎克觀察到多種細(xì)胞。馬爾比基觀察動(dòng)植物微細(xì)結(jié)構(gòu)。施萊登提出細(xì)胞是植物基本單位，新細(xì)胞來(lái)自老細(xì)胞；施旺提出動(dòng)物體由細(xì)胞構(gòu)成，發(fā)育始于受精卵。魏爾肖補(bǔ)充細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。
1. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程中，主要用到了歸納法中的
不完全歸納法
。
答案：不完全歸納法
解析：施萊登和施旺通過(guò)觀察部分動(dòng)植物組織得出結(jié)論，屬于不完全歸納法，即根據(jù)部分對(duì)象具有某種屬性推出該類(lèi)對(duì)象都具有該屬性的推理方法。
2. 施萊登和施旺只是觀察了部分動(dòng)植物的組織，卻歸納出“所有的動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的”。這一結(jié)論可信嗎？為什么？
答案：可信。雖然施萊登和施旺只觀察了部分動(dòng)植物組織，但在后續(xù)的科學(xué)研究中，這一結(jié)論不斷被證實(shí)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)反例。科學(xué)研究中常用不完全歸納法得出結(jié)論，只要在一定范圍內(nèi)沒(méi)有矛盾現(xiàn)象，結(jié)論就是可信的，且具有一定的指導(dǎo)意義，隨著研究的深入可進(jìn)一步完善。
解析：不完全歸納法得出的結(jié)論在經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)和沒(méi)有反例的情況下是可信的。施萊登和施旺的結(jié)論為后續(xù)生物學(xué)研究奠定了基礎(chǔ)，且被廣泛驗(yàn)證，因此可信。
2. 下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述，錯(cuò)誤的是（
C
）
A. 施萊登和施旺在各自的研究中都用到了歸納法
B. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)的提出運(yùn)用的是不完全歸納法
C. 由不完全歸納法得出的結(jié)論是準(zhǔn)確的，所以可以用來(lái)預(yù)測(cè)和判斷
D. 科學(xué)研究中經(jīng)常運(yùn)用不完全歸納法
答案：C
解析：不完全歸納法得出的結(jié)論可能存在例外，不一定完全準(zhǔn)確，C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。A、B、D選項(xiàng)關(guān)于歸納法在細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立中的應(yīng)用及科學(xué)研究中不完全歸納法的使用說(shuō)法均正確。
