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7．I'm not satisfied with the houseitself （it），but I like its environment．

分析我不滿意房子本身，但是我喜歡它的環(huán)境．

解答答案：itself
根據(jù)題干"but I like its environment但是我喜歡它的環(huán)境"，說明喜歡的是環(huán)境而不是房子本身，故用反身代詞，it對(duì)應(yīng)的反身代詞是itself，故填itself．

點(diǎn)評(píng) 熟悉反身代詞的用法，結(jié)合題意，給出答案．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中英語 來源： 題型：聽力題

17．請(qǐng)聽第2段材料，回答第11、12小題．
11．What does the girl want to be？
A．A guide．
B．A teacher．
C．A volunteer．
12．How long have they been in the school？
A．For one year．
B．For two years．
C．For three years．

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科目：初中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

18．假如你是北京的李麗，下周你在哈爾濱讀中學(xué)的表妹來北京旅游．請(qǐng)根據(jù)以下提示
給她寫一封信，并告訴她在北京旅游期間做一名文明的（well-mannered）中學(xué)生．
寫作要點(diǎn)：
1、歡迎她來北京．
2、介紹北京的情況．
（1）下周天氣：白天最高溫度超過33⁰C；
（2）交通方式：最好乘坐地鐵；
（3）必去的名勝：長(zhǎng)城．
3、對(duì)她在北京旅游期間如何做一名文明的中學(xué)生提出具體建議．
寫作要求：
1、不得使用真實(shí)的姓名和學(xué)校名．
2、可適當(dāng)加入細(xì)節(jié)，使內(nèi)容充實(shí)，行文連貫．
3、字跡工整、語言精練、表達(dá)準(zhǔn)確、條理清晰．
4、至少80詞．
Dear Li Lan，
How are you doing？
Best wishes!
Yours
Li Li．

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

15．You are free today， go swimming with Bill？（　　）

A．

Why don't

B．

Why not

C．

What about

D．

Let's

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

2．--How long you this club？
--Since the day I came to this school．（　　）

A．

did； join

B．

have； joined

C．

will； be in

D．

have； been in

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科目：初中英語 來源： 題型：詞匯應(yīng)用

12．My brother got his driver's license on hisnineteenth（十九）birthday．

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科目：初中英語 來源： 題型：填空題

19．經(jīng)過兩小時(shí)的討論，他們達(dá)成了協(xié)議．After two hours'discussion，they reached an agreement．．

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科目：初中英語 來源： 題型：選擇題

16．Would you please it in English？（　　）

A．

say

B．

speak

C．

talk

D．

tell

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科目：初中英語 來源： 題型：閱讀理解

4．Every morning，the newspaper chief editor holds a meeting with the reporters．They discuss the main events of the day．Reporters are then sent to cover the events．
As soon as the reporters know what to write about，they get down to work．They telephone people and fix a time for a face-to-face interview with them．Sometimes they do telephone interviews．Checking information is very important．They go to the newspaper's own library to look up any information that they need．This is called"doing one's homework"．
At the same time，the picture editor decides which photographs will be used for the next day's paper．All the people who work on a newspaper must be able to work fast．Reporters have to stop working on one story and start working at once on the important new one．They must find out the new information as quickly as possible．Later in the day，everything is put together at the news desk．Reporters return，type their stories into the computer and hand them to the editor．
The chief editor decides which will be the most important story on the front page．Sometimes this will have to be changed if something more important happens late in the day．Word editors read the stories which the reporters have written and make any necessary changes．
Finally，there is no more time left for adding new stories，and the time for printing the newspaper has come．This is done on fast-moving printing machines．The newspapers are then delivered（發(fā)送） by truck，plane or rail．Speed is important．People want to buy the latest newspaper； nobody wants to buy yesterday's．
26．What is the work in a newspaper office like？D
A．Interesting and confusing
B．Important and patient．
C．Particular and necessary．
D．Fast and busy．
27．According to the passage，the last step of a reporter's work isD．
A．writing stories
B．doing interviews
C．doing homework
D．handing stories to the editor
28．The front page contents（內(nèi)容） are decided byA．
A．the importance of the events
B．how well the stories are written
C．the knowledge of the chief editor
D．whether they are the latest
29．Word editors'work is toC．
A．help the chief editor with the morning discussion
B．decide when and how the papers can be printed
C．read the stories and make necessary changes
D．get together information from reporters and photographers
30．The best title for this passage is"A"．
A．How a newspaper is born
B．How newspapers are delivered
C．What kind of papers readers like
D．Whose work is more important．

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